A、赫爾希和蔡斯證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
B、孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型 |
C、摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因位于X染色體上 |
D、薩頓通過(guò)類比推理提出基因與染色體行為存在平行關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、巨噬細(xì)胞吞噬病原體過(guò)程需要ATP提供能量 |
B、藍(lán)細(xì)菌光合膜上光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP是其各項(xiàng)生命活動(dòng)直接的能源物質(zhì) |
C、黑暗條件下植物細(xì)胞溶膠可以產(chǎn)生ATP |
D、ATP水解的放能反應(yīng)往往與某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該蛋白質(zhì)有124個(gè)肽鍵 |
B、圖2所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是①②④⑥⑧ |
C、③、⑤、⑦結(jié)構(gòu)稱為肽鏈 |
D、合成該肽鏈時(shí)失去的水分子中的H來(lái)自于氨基和羧基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液 |
B、先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素溶液 |
C、先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水 |
D、先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞有絲分裂時(shí),核膜會(huì)解體形成分散小泡并立即消失 |
B、與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)和嵴上 |
C、碳反應(yīng)生成的三碳糖大多數(shù)參與RuBP的再生,少數(shù)離開(kāi)卡爾文循環(huán) |
D、離開(kāi)卡爾文循環(huán)的三碳糖大多數(shù)進(jìn)入細(xì)胞溶膠合成蔗糖,少數(shù)在葉綠體內(nèi)合成其他物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、形態(tài)發(fā)生顯著變化 |
B、細(xì)胞周期變長(zhǎng) |
C、細(xì)胞膜表面糖蛋白減少 |
D、代謝活動(dòng)旺盛 |
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