19.下列生理過程或生物技術(shù)中沒有發(fā)生堿基互補配對的是( 。
①胰島素的加工和運輸     
②愈傷組織的再分化        
③蛙的無絲分裂過程
④抗原抗體雜交           
⑤將目的基因?qū)胧荏w細胞.
A.①④⑤B.①②④C.②③⑤D.④⑤

分析 堿基互補配對原則是指在DNA或某些雙鏈RNA分子結(jié)構(gòu)中,由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變,使得堿基配對必須遵循一定的規(guī)律,這就是A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶),在RNA中與U(尿嘧啶)配對,G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對,反之亦然.堿基間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系叫做堿基互補配對原則.

解答 解:①胰島素的加工和運輸過程中沒有發(fā)生堿基互補配對,①正確;     
②再分化過程中會發(fā)生細胞分裂和細胞分化,其中細胞分裂過程中會發(fā)生DNA的復制,細胞分化過程中會發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯,這些過程中都有堿基互補配對,②錯誤;
③蛙的無絲分裂過程中涉及DNA的復制和蛋白質(zhì)的合成,因此會發(fā)生堿基互補配對,③錯誤;
④抗原抗體雜交沒有發(fā)生堿基互補配對,④正確;           
⑤將目的基因?qū)胧荏w細胞沒有發(fā)生堿基互補配對,⑤正確.
故選:A.

點評 本題考查堿基互補配對原則,要求考生識記堿基互補配對原則的內(nèi)容,明確中心法則的各個過程中都會發(fā)生堿基互補配對,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是生長素與其作用的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A點和E點的生長素濃度對植物生長的作用是既不促進,也不抑制.
(2)若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f,則其背光側(cè)的生長素濃度y的范圍為f<y<2f.
(3)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長現(xiàn)象,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(cè)生長素濃度z范圍應(yīng)為0<z<f.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示人體細胞核中某生理過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.①能催化磷酸二酯鍵的形成B.②與③之間有氫鍵連接
C.③離開②后就是翻譯的模板D.④處將會發(fā)生螺旋化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第一次月考生物試卷11月(解析版) 題型:綜合題

如圖1表示一個植物細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖,圖中①~⑤表示反應(yīng)過程,A~L表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu);圖2表示密閉大棚內(nèi)(溫度恒定)一晝夜空氣中的CO2含量變化,圖3中曲線代表在一定光照強度下某植物的光合作用強度與CO2濃度的關(guān)系,請據(jù)圖作答:

(1)為了研究植物體細胞中染色體的形態(tài),應(yīng)選擇根尖分生區(qū)觀察,找到的依據(jù)是

(2)圖1中,反應(yīng)過程①的場所是 ,反應(yīng)過程④的場所是 .結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是 .在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時,單位時間內(nèi)A~L中產(chǎn)生量與消耗量相等的氣體有 (用圖1中的字母表示).

(3)圖2中植物光合作用和呼吸作用強度相等的點是 ,積累有機物最多的點是

(4)圖3中若降低光照強度,曲線中A點將向 移動.若其他條件不變,圖3中縱坐標含義改為二氧化碳吸收速率,請在右圖坐標系中畫出相應(yīng)的變化曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)說法均不準確的一組是( 。
①正常雌性哺乳動物在減數(shù)分裂過程中,可能出現(xiàn)XXY、XYY、XO等異常性染色體
②給實驗中的患糖尿病的小鼠飼喂胰島素后,檢測該小鼠的血糖指標會下降
③在人體細胞內(nèi),與細胞質(zhì)基質(zhì)相比,線粒體中$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值高
④若一條染色體出現(xiàn)某一片段的重復,則它與其同源染色體在減數(shù)分裂過程中可以聯(lián)會.
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示真核細胞內(nèi)的一種物質(zhì)合成過程,下列敘述錯誤的是(  )
A.圖中物質(zhì)合成過程以半保留方式進行
B.該DNA片段上至少含有2個基因
C.該過程可發(fā)生在線粒體和葉綠體中
D.該過程在細胞中可多次進行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第一次月考生物試卷11月(解析版) 題型:選擇題

蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有為白眼殘翅.下列敘述錯誤的是( )

A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr

B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占

C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為

D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第一次月考生物試卷11月(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述正確的是( )

①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗;

②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生;

③在生命活動旺盛的細胞中ATP的含量較多;

④ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快,細胞代謝耗能越多;

⑤夜間,葉綠體中C3化合物的還原所需的ATP可以來自線粒體;

⑥白天,葉肉細胞基因表達所需ATP來自葉綠體和線粒體.

A.①②④ B.①④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高一上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3,它的分子式是( )

A.C5H11O2NS B.C3H7ONS C.C5H11O2S D.C5H10O2NS

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