如圖表示某反應(yīng)過(guò)程,若b代表催化糖分解的酶,圖中的小黑球表示兩個(gè)相同的單糖,則圖中a、c可分別表示( )

A.淀粉、葡萄糖 B.麥芽糖、葡萄糖

C.蔗糖、果糖 D.乳糖、葡萄糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述不正確的是( 。
A.等量葡萄糖經(jīng)有氧呼吸釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于經(jīng)無(wú)氧呼吸釋放的能量
B.人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2既來(lái)自有氧呼吸也來(lái)自無(wú)氧呼吸
C.無(wú)氧呼吸和有氧呼吸的第一階段完全相同
D.細(xì)胞呼吸中容易受溫度的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.工程鯽又名湘云鯽,是由經(jīng)多代自交且能保持穩(wěn)定遺傳性狀的四倍體(4N)新型魚(yú)類(lèi)種群(簡(jiǎn)稱(chēng)“基因庫(kù)魚(yú)”)做父本,與二倍體(2N)日本白鯽母本或普通鯉魚(yú)母本雜交而產(chǎn)生的后代(三倍體),湘云鯽具有生長(zhǎng)速度快、食性廣、抗病能力強(qiáng)、耐低氧低溫、易起捕等優(yōu)良性狀,且肉質(zhì)細(xì)嫩,肉味鮮美,適合垂釣,回答以下問(wèn)題:
(1)湘云鯽的培育屬于多倍體育種,其遺傳學(xué)原理是染色體變異.從其培育過(guò)程來(lái)看,湘云鯽能不能產(chǎn)生子代?不可以(填“可以”或“不可以”)理由是四倍體新型魚(yú)類(lèi)和二倍體白鯽母本或普通鯉魚(yú)母本之間存在生殖隔離.僅從染色體組的數(shù)目變化推測(cè),原因是湘云鯽的體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組,減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂,不能形成正常的配子.
(2)欲快速獲得二倍體純種的日本鯽魚(yú),可利用卵細(xì)胞培育二倍體,其過(guò)程如右圖所示.其中輻射處理的精子①、卵細(xì)胞染色體二倍化②是關(guān)鍵步驟.輻射處理的精子入卵后不能與卵細(xì)胞核融合,只激活卵細(xì)胞分裂,后代的遺傳物質(zhì)全部來(lái)自卵細(xì)胞.
Ⅰ、輻射處理精子后,可使精子中的染色體斷裂識(shí)貨,喪失受精能力,這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
Ⅱ、卵細(xì)胞中染色體加倍的原因是低溫抑制紡錘體的形成,此育種方法的顯著優(yōu)點(diǎn)是所得后代均為純合體.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于染色體和染色質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被染成深色的物質(zhì)

B.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂的時(shí)候也能形成染色體

C.染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同細(xì)胞分裂時(shí)期的兩種不同的存在形態(tài)

D.染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列哪項(xiàng)試劑必須現(xiàn)用現(xiàn)配( )

A. 健那綠染液 B. 吡羅紅甲基綠染色劑

C. 蘇丹III染液 D. 雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是( )

A. 甲、丁 B. 甲、乙、丁

C. 甲、乙、丙 D. 甲、丙、丁

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( )

A.細(xì)胞不一定具有生物膜系統(tǒng)

B.無(wú)核仁的細(xì)胞不能合成蛋白質(zhì)

C.自養(yǎng)生物的細(xì)胞一定含有葉綠體

D.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響,下面兩個(gè)圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是 ,這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是_________。

(2)圖甲中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 ,若在CO2濃度為1%條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則圖甲中曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)(B)位置移動(dòng)情況是________。

(3)得到圖乙曲線的實(shí)驗(yàn)中,給植株光照時(shí)間共有 h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有 (用字母回答),限制EF段的主要環(huán)境因素為_(kāi)____。當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為 時(shí),說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了。

(4)在圖甲實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下,若每天光照8 h,則平均光照強(qiáng)度至少要大于 klx時(shí),植株才能夠正常生長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是( )

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都要生成丙酮酸

A.①②⑤ B.②④③ C.②③⑤ D.②④⑤

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