【題目】5個卵原細胞和5個精原細胞，經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂，形成以下哪種結果

A. 20個卵細胞和20個精子 B. 15個卵細胞和20個精子

C. 15個極體和20個精子 D. 5個卵細胞和5個極體

【答案】C

【解析】減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂。1個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成1個卵細胞和3個極體，因此5個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂共形成5個卵細胞和15個極體。1個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4個精子，所以5個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂共形成20個精子。綜上所述，A、B、D均錯誤，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A．病毒無細胞結構，專營寄生生活，主要由蛋白質(zhì)和核酸組成

B．從生命系統(tǒng)的層次來看，單細胞生物既是細胞，又是系統(tǒng)，同時還是個體

C．細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成

D．細胞既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前，埃博拉疫情已經(jīng)導致幾內(nèi)亞、利比里亞、尼日利亞和塞拉利昂1145人死亡 ，近2千人感染．下列關于該病毒的說法正確的是（ ）

A．該病毒的核糖體合成蛋白質(zhì)的速率較快

B．該病毒含有的核酸為DNA和RNA

C．該病毒在普通培養(yǎng)基中不能繁殖

D．該病毒是生命系統(tǒng)結構層次中的最低層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗病（T）對感病（t）為顯性，兩對基因可自由組合�，F(xiàn)用DDTT與ddtt兩個品系作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，其中最合乎理想的基因型在F2中所占比例為

A．1/16 B．2/16 C．3/16 D．4/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞學說及其建立的敘述錯誤的是（ ）

A．細胞學說認為細胞可分為原核細胞和真核細胞

B．細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的

C．細胞學說揭示了生物之間存在著親緣關系

D．細胞學說的重要內(nèi)容之一是動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察時，低倍鏡下看到清晰的圖象，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是（ ）

①調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

②調(diào)節(jié)細準焦螺旋

③轉動轉換器

④將觀察目標移到視野中央．

A．③①② B．④③② C．④③①② D．③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲～丁為某動物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，下列關于此圖的敘述錯誤的是（ ）

A.甲可表示減數(shù)第一次分裂前期
B.乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C.丙可表示有絲分裂間期的G1期
D.丁可表示有絲分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施哪一項與植物生長調(diào)節(jié)劑或植物激素的作用無關

A．棉花摘心 B．培育無籽西瓜

C．秋天樹葉脫落 D．熟蘋果促使生獼猴桃成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組將一定量的小球藻浸在溫度適宜．加有適量培養(yǎng)液的密閉玻璃容器內(nèi)，在不同光照條件下，測定該容器內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在0～5min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量減少是因為消耗了氧氣．
（2）在5～15min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減少的原因是 ． 此階段如果呼吸速率始終不變，則小球藻光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是mol/min．
（3）該小組研究某湖泊小球藻在不同條件下相關指標的變化情況，結果如表．請分析回答：

光照強度

葉綠素a與葉綠素b含量的比值

C3的最大消耗率（μmols﹣1）

有機物含量（gL﹣1）

晴天時的光照

4.46

31.7

1.9

多云天時的光照

4.07

11.2

1.2

①探究小球藻細胞中葉綠素的相對含量，可采用法進行分離，通過觀察濾紙條上的判斷葉綠素a、葉綠素b含量的多少．
②多云天時C3的最大消耗速率較小的直接原因是 ．

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