20.向日葵種子粒大(B)對粒。╞)為顯性,含油少(S)對含油多(s)為顯性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵植株進行雜交,結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.親本的基因型是BbSs和BbSs
B.雜交后代的基因型比是1:1:2:2:1:1
C.雜交后代的表現(xiàn)型比是3:1:1:1
D.雜交后代的基因型比是3:1:3:1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:粒大:粒小=3:1,推出親本的相關(guān)基因型為Bb和Bb;油少:油多=1:1,推出親本基因型為Ss和ss.由于親本是粒大油少(B_S_)和粒大油多(B_ss),所以粒大油少(B_S_)的基因型為BbSs,粒大油多(B_ss)的基因型為Bbss.

解答 解:A、根據(jù)分析,親本的基因型是BbSs和Bbss,A錯誤;
BD、Bb×Bb→1BB、2Bb、1bb,Ss×ss→1Ss、1ss,所以雜交后代的基因型比是(1:2:1)×(1:1)=1:1:2:2:1:1,B正確,D錯誤;
C、雜交后代的表現(xiàn)型比是(3:1)×(1:1)=3:1:3:1,C錯誤.
故選:B.

點評 本題以雜交后代性狀比例,考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.大腸桿菌pUC18質(zhì)粒是基因工程中常用的運載體.某限制酶在此質(zhì)粒上的唯一酶切位點位于LacZ基因中,如果沒有插入外源基因,LacZ基因便可表達出β-半乳糖苷酶.當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時,X-gal便會被β-半乳糖苷酶水解成藍色,大腸桿菌將形成藍色菌落,反之,則形成白色菌落.如圖表示利用此質(zhì)粒實施基因工程的主要流程.

請分析并回答:
(1)已獲得的目的基因可利用PCR技術(shù)進行擴增.
(2)目的基因插入質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,需要DNA連接酶恢復(fù)磷酸二酯鍵.
(3)將試管Ⅰ中的物質(zhì)和大腸桿菌共同置于試管Ⅱ的目的是進行轉(zhuǎn)化;大腸桿菌需事先用Ca2+進行處理,目的是使大腸桿菌細胞處于感受態(tài).
(4)將試管Ⅱ中的菌液接種于選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)含有大腸桿菌必需的營養(yǎng)物質(zhì)碳源、氮源、無機鹽、水和生長因子,還應(yīng)加入IPTG、X-gal以及氨芐青霉素,其中加入氨芐青霉素的作用是篩選出導(dǎo)入pUC18質(zhì)粒的大腸桿菌.
(5)若觀察到培養(yǎng)基上出現(xiàn)白色菌落,則說明大腸桿菌中已成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒.如果作為受體細胞的大腸桿菌也含有LacZ基因,則不利于重組質(zhì)粒的篩選,原因是無論大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒,均會呈現(xiàn)藍色菌落.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于生物變異的敘述,錯誤的是( 。
A.在光學(xué)顯微鏡下,染色體變異可見而基因突變不可見
B.基因突變和染色體變異主要發(fā)生在細胞分裂過程中
C.突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料
D.基因突變和基因重組均能產(chǎn)生新基因和新性狀類型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.對某一蛋白質(zhì)分子分析表明,在編碼氨基酸的位點上發(fā)生的突變都是由一個堿基替換引起的.突變的起源如圖,則甘氨酸最可能的密碼子是( 。
A.GGUB.GGCC.GCAD.GGG

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列哪一實例能夠證明微量元素是生命活動所必需( 。
A.植物缺Mg會造成葉片發(fā)黃B.油菜缺少B時只開花不結(jié)果
C.植物缺N會造成植株矮小D.人缺Ca會造成骨骼疏松

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)減數(shù)分裂的敘述正確的是( 。
A.位于同源染色體上相同位置的基因一定控制不同性狀
B.所有非等位基因都位于非同源染色體上
C.基因為Dd的個體產(chǎn)生的雌雄配子比例為1:1
D.同一個生物不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細胞染色體組成一般是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況.圖3為30℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線.回答下列問題:

(1)圖1乙點植物葉肉細胞中合成ATP的場所有,乙對應(yīng)圖2中的c(用a、b、c、d表示)點.光照強度為d時,植物光合作用需要從外界吸收2個單位CO2.在圖1中,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是丙點.
(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強度在Xklx以上植物才能生長.對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃.若使溫度降低到25℃(其他條件不變),圖中P、M點移動方向為:P左移   M右上移.
(3)要測得植物在溫度為A、光照強度分別為d時的真正光合作用速率,至少需要設(shè)計兩組實驗:一組將植物置于黑暗或遮光條件下,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導(dǎo)致裝置壓強變化的原因是呼吸作用吸收氧氣.另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測得數(shù)值為光合作用放出的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值.
(4)該植物細胞吸收18O2,放射性元素能(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:①高產(chǎn)、感病;②低產(chǎn)、抗。虎鄹弋a(chǎn)、晚熟等品種.為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗病;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱.下述育種方法可行的是( 。
A.利用品種①、③進行品種間雜交篩選獲得a
B.對品種③進行染色體加倍處理篩選獲得b
C.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法
D.利用品種①、②和③進行品種間雜交篩選獲得c

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.胚胎干細胞(ES細胞)在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上具有十分重要的價值,其應(yīng)用前景吸引眾多科學(xué)家投入到這一研究領(lǐng)域中.根據(jù)相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)哺乳動物的胚胎干細胞(ES細胞)是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一種細胞,在功能上具有發(fā)育的全能性,即可以分化出成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞.
(2)ES細胞也是研究體外細胞分化的理想材料,ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上能維持不分化的狀態(tài).在培養(yǎng)基中加入(分化)誘導(dǎo)因子可誘導(dǎo)ES細胞向不同類型的組織細胞分化.
(3)ES細胞的另一個應(yīng)用前景為體外誘導(dǎo)分化,從而培育出人造組織器官,進而解決臨床上存在的供體器官不足和免疫排斥問題.此外,科學(xué)家還試圖用基因工程方法對動物器官進行改造:向器官供體(填“供體”或“受體”)基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原(抗原或抗體)決定基因的表達,或設(shè)法除去該基因,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因動物器官.

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