支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。如圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A.支原體細(xì)胞通過有絲分裂增殖

B.在mRNA合成的同時會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上

C.細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)

D.青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成,可用于治療支原體感染引起的疾病

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)2012年7月22日出版的《科學(xué)》報(bào)道,來自美國哈佛公共健康學(xué)院某研究組提出PBA和TUDCA兩種化合物有助于糖尿病治療,其機(jī)理是:兩種藥物可以緩解“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”(指過多物質(zhì)如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯的狀態(tài))和抑制JNK基因(一個能干擾胰島素敏感性的基因)活動,以恢復(fù)Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡,并已用Ⅱ型糖尿病小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功。下列對此分析錯誤的是

A.JNK基因活動受到抑制是Ⅱ型糖尿病的另一重要病因

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯影響了胰島素的合成

C.Ⅱ型糖尿病小鼠胰島B細(xì)胞中的高爾基體和線粒體也參與了胰島素的合成和分泌

D.肥胖與Ⅱ型糖尿病的病因有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣西陸川縣中學(xué)高三8月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),圖示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì),請回答下列有關(guān)問題。

(1)A蛋白參與細(xì)胞間的相互粘連,所以在動物細(xì)胞工程中常用___________________處理組織碎塊,使細(xì)胞分散開。

(2)B蛋白與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān),如果轉(zhuǎn)運(yùn)過程需ATP供能,則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為___________;若轉(zhuǎn)運(yùn)過程不消耗ATP,則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為___________。

(3)C蛋白只能與特定分子結(jié)合,結(jié)合后使蛋白質(zhì)的_________________發(fā)生變化,像“分子開關(guān)”一樣,引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化,是細(xì)胞膜完成____________________功能的分子基礎(chǔ)。

(4)E蛋白具有催化功能,因其只能與____________結(jié)合,所以E蛋白的功能具有專一性的特點(diǎn)。

(5)F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,F(xiàn)蛋白的名稱是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蔗糖酶能夠催化蔗糖水解。下表是在某一相同溫度下研究蔗糖酶濃度和蔗糖濃度對水解反應(yīng)速率影響的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說法不正確的是( )

實(shí)驗(yàn)組

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

蔗糖酶濃度

0%

1%

2%

4%

5%

2%

2%

2%

2%

2%

蔗糖濃度

10%

10%

10%

10%

10%

0%

5%

10%

20%

30%

相對反應(yīng)速度

0

25

50

100

200

0

25

50

65

65

A.實(shí)驗(yàn)一中,酶濃度低于5%時限制反應(yīng)速率的因素是蔗糖濃度

B.實(shí)驗(yàn)二中,蔗糖濃度高于20%后限制反應(yīng)速率的因素可能是蔗糖酶濃度

C.兩組實(shí)驗(yàn)的自變量不同,因變量相同

D.如果系列實(shí)驗(yàn)條件溫度升高5℃,相對反應(yīng)速率可能降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川鄰水石永中學(xué)高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)外的多種蛋白質(zhì)示意圖,請分析回答以下問題:

(1)該圖表示的是真核細(xì)胞,理由是________________。

(2)甲蛋白能與細(xì)菌、病毒結(jié)合,使細(xì)菌、病毒失去毒性,甲蛋白是________。

(3)乙蛋白參與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,其方式可能是________________,若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,其積累碘時所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所是_________________________。

(4)丙蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)具有_____________功能。

(5)丁蛋白具有催化功能,它與無機(jī)催化劑相比,催化效率更高的原因是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)圖1不能表示原核細(xì)胞的理由主要是 。在真核細(xì)胞的有絲分裂過程中會發(fā)生周期性變化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括 (填2個)、染色體(質(zhì))、紡錘體(絲),這種變化有利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞在親代和子代之間保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。

(2)圖1中乙蛋白參與的跨膜運(yùn)輸方式可能是主動運(yùn)輸或 ,甲狀腺細(xì)胞積累碘時所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和

(3)圖2表示激素A作為信號分子對靶細(xì)胞作用的過程。該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有

的功能。

(4)若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細(xì)胞主要是 或骨骼肌細(xì)胞。若人體免疫反應(yīng)過強(qiáng)造成D損傷而引起信息傳遞中斷,則該病屬于 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是( )

A.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,在人體細(xì)胞中數(shù)量最多

B.占細(xì)胞膜干重最多的化合物是蛋白質(zhì)

C.某生物發(fā)生了“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”的轉(zhuǎn)化過程,則該生物是動物

D.P是脂肪、ATP、磷脂等不可缺少的元素,是組成生物體的大量元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東師范大學(xué)附中高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1表示夏天某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖1中時間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項(xiàng)生理活動?

A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.③②④①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省宜賓市高三上第1周測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

番茄中紅果、黃果是一對相對性狀,D控制顯性性狀,d 控制隱性性狀。根據(jù)遺傳圖解回答下列問題。

(1)紅果、黃果中顯性性狀是________,做出這一判斷是根據(jù)哪一過程?________________________。

(2)P中紅果的遺傳因子組成是________,與F1中紅果的基因型相同的概率是________,F(xiàn)2中紅果的遺傳因子組成及比例是________。

(3)P的兩個個體的雜交相當(dāng)于________。

(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是________,遺傳因子組成是________,原因是_______________。

(5)如果需要得到純種的紅果番茄,你將怎樣做?______________________________________。

(6)F2自交得F3,F(xiàn)3中穩(wěn)定遺傳的紅果的比例是_________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案