有些酶必需在有激活劑的條件下才具有活性.下列是有關(guān)某種酶的實(shí)驗(yàn),處理方式及結(jié)果如下表及圖所示.根據(jù)結(jié)果判斷,下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
試管編號(hào)試管Ⅰ試管Ⅱ試管Ⅲ
pH887
溫度80℃40℃40℃
1mL1mL1mL
底物1mL1mL1mL
A、甲物質(zhì)是該酶的激活劑
B、35分鐘后試管Ⅱ中底物已被消耗殆盡
C、該酶在80℃的環(huán)境下已經(jīng)失活
D、該酶在中性環(huán)境中的活性比在弱堿性環(huán)境中高
考點(diǎn):探究影響酶活性的因素,酶促反應(yīng)的原理
專題:
分析:表中可以看出,試管Ⅰ和試管Ⅱ可作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),自變量為溫度不同;試管Ⅱ和試管Ⅲ可為一組對(duì)照,自變量為PH不同.從曲線走勢(shì)可以看出,試管Ⅰ中物質(zhì)含量不變,說明此時(shí)酶已失活;試管Ⅱ中底物最先分解完,說明該試管中酶活性最強(qiáng).
解答: 解:A、從圖上看,加入物質(zhì)甲后,Ⅱ試管和Ⅲ試管中的底物濃度下降,說明物質(zhì)甲是該酶的激活劑,A正確;
B、35min時(shí),試管Ⅱ中的底物消耗殆盡,故產(chǎn)物的量不再增加,B正確;
C、從圖上看,從0~50min,試管Ⅰ中的底物濃度保持不變,說明酶不具活性,C正確;
D、由曲線Ⅱ和曲線Ⅲ比較可知,試管Ⅱ中底物濃度下降速率比試管Ⅲ快,說明試管Ⅱ中酶的活性比試管Ⅲ中的高,說明該酶在弱堿性環(huán)境中比在中性環(huán)境中的活性高,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了影響酶活性的因素等知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力、分析表格的能力,關(guān)鍵是能夠從圖表中提取有效信息,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

華南虎Panthera tigris amoyensis(又稱中國(guó)虎)是我國(guó)特有亞種,全球只剩下不到100只,在野外生存的華南虎可能只有10到30只.2008年,陜西鎮(zhèn)坪“華南虎”事件再次引起了人們對(duì)這種瀕危生物的關(guān)注.
(1)野外的成年華南虎通常將尿液淋灑在樹枝上作為確定它們領(lǐng)地的一種標(biāo)志,這是一種
 
信息.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,華南虎處于“能量金字塔”的頂層,因而與其它物種相比,在一定的地域內(nèi)華南虎所獲得的能量最少,其原因是
 

(3)華南虎與東北虎均為我國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它們是兩個(gè)不同的亞種.從進(jìn)化角度看,兩者差異的實(shí)質(zhì)是種群的
 
不同.
(4)1996年華南虎列為世界十大瀕危物種之首,因?yàn)橐吧鷶?shù)量極少,使得其遺傳多樣性很貧乏,難以保障它們的長(zhǎng)期生存.分子水平檢測(cè)遺傳多樣性的最簡(jiǎn)便方法是
 
;另外也可以測(cè)定不同亞種、不同種群的
 

(5)目前人類對(duì)華南虎進(jìn)行保護(hù)的最有效方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同條件下的酶反應(yīng)速度,縱軸為反應(yīng)速度,橫軸為底物濃度.當(dāng)酶濃度增加1倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系的圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)血紅蛋白提取和分離的相關(guān)操作,其中正確的是( 。
A、可采集豬血作為實(shí)驗(yàn)材料
B、用蒸餾水重復(fù)洗滌紅細(xì)胞
C、血紅蛋白釋放后應(yīng)低速短時(shí)間離心
D、洗脫液接近色譜柱底端時(shí)開始收集流出液

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐操作的小鼠正確的是( 。
A、果醋發(fā)酵過程中,要適時(shí)充氣,有利于醋酸菌的代謝
B、制作腐乳時(shí),加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長(zhǎng)
C、制備固定化酵母細(xì)胞時(shí),配制海藻酸鈉溶液需小火或間斷加熱
D、家庭制作果酒時(shí),用洗滌劑反復(fù)沖洗葡萄表面可能影響發(fā)酵效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物花的顏色由位于一對(duì)同源染色體上的2對(duì)基因(C、c和R、r)共同控制,這2對(duì)基因間的交換值為20%.只有當(dāng)C、R兩顯性基因都純合時(shí)花為紅色,否則呈白色.一株基因型為Rc∥rC的植株自交,子代中開紅花的比例為( 。
A、
1
100
B、
1
2
C、
51
100
D、
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示植物淀粉酶和人淀粉酶活性與pH的關(guān)系,圖2表示三種脫氫酶活性受溫度影響的狀況.下列敘述中,正確的是( 。
①植物淀粉酶的最適pH約為4-5      
②消化液的堿性越強(qiáng),人的淀粉酶活性越高
③40℃時(shí)B酶活性較低與酶蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變有關(guān)        
④C酶的最適溫度約40℃
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某物種的一條染色體上依次排列著M、N、O、P、Q五個(gè)基因,如圖列出的若干種變化中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)示意圖,將其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到植株的基因型最可能是( 。
A、ABB、AaBb
C、abD、AAaaBBbb

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