森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象．這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)（　�。�
A、光照強(qiáng)度B、食物
C、濕度D、溫度
考點(diǎn)：群落的結(jié)構(gòu)特征
專題：
分析：群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受陽光的影響，動(dòng)物受食物和棲息空間的影響．
群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異．
解答： 解：森林中植物的垂直分層現(xiàn)象受光照強(qiáng)度的影響，植物能為鳥類提供食物和棲息空間，因此鳥類的垂直分層現(xiàn)象主要與食物有關(guān)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查群落的結(jié)構(gòu)特征，尤其是群落的垂直結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記群落的結(jié)構(gòu)，掌握影響群落垂直分層的因素，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞中的DNA和RNA的分布特點(diǎn)是（　�。�
A、DNA分布在細(xì)胞核中，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中
B、DNA分布在細(xì)胞質(zhì)中，RNA分布在細(xì)胞核中
C、DNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，RNA主要分布在細(xì)胞核中
D、DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）該化合物是由
 
種氨基酸失去
 
個(gè)水分子而形成的，因而此化合物名稱為
 
．
（2）圖中①的名稱是
 
；④的名稱是
 
；⑦的名稱是
 
；圖中表示R基團(tuán)的編號(hào)是
 
．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
，此反應(yīng)在
 
（填一種細(xì)胞器）中發(fā)生，在該過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 
．
（4）寫出構(gòu)成該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

小李同學(xué)具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次最小的和最大的是（　�。�
①細(xì)胞 ②組織 ③器官 ④系統(tǒng) ⑤個(gè)體 ⑥種群 ⑦群落 ⑧生態(tài)系統(tǒng) ⑨生物圈．
A、①③B、①⑤C、①⑨D、⑤⑨

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是（　�。�
A、葡萄糖、抗體
B、呼吸氧化酶、無機(jī)鹽
C、氨基酸、光合色素
D、血漿蛋白、RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
．（填標(biāo)號(hào)）
（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是
 
；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
 層膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第
 
 階段．
（3）②中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì)，它們對(duì)于維持
 
的穩(wěn)定有重要意義．
（4）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)膜式圖，則B端與A端液體相比較，明顯減少的物質(zhì)有
 
明顯增加的物質(zhì)有
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是用來證明綠色植物是否在有光條件下釋放氧氣的裝置，乙和丙是其他兩個(gè)裝置，其中可作為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照裝置的是（　　）
A、乙和丙B、乙
C、丙D、乙和丙都不是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在其他條件不變且比較適宜，光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化．下列敘述正確的是（　�。�
A、光照強(qiáng)度為a時(shí)，可能進(jìn)行光合作用
B、光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率
C、光照強(qiáng)度為c時(shí)，光合作用速率不等于呼吸作用速率
D、光照強(qiáng)度為d時(shí)，細(xì)胞要從周圍吸收2個(gè)單位的CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在“探究環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響”活動(dòng)中，同學(xué)們得到了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．圖2表示光合作用碳反應(yīng)的過程．請(qǐng)分析回答：

（1）圖2過程在葉綠體的
 
中進(jìn)行，物質(zhì)①為
 
，它在光合作用的
 
階段產(chǎn)生；物質(zhì)④可運(yùn)至葉綠體外，并且轉(zhuǎn)變成
 
，供植物體所有細(xì)胞利用．
（2）圖1中，限制A點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素是
 
．與A點(diǎn)相比，B點(diǎn)條件下3-磷酸甘油酸的生成速率
 
（填“增大”、“減小”或“基本不變”）；與B點(diǎn)相比，C點(diǎn)條件下物質(zhì)④的生成速率
 
（填“增大”、“減小”或“基本不變”）．
（3）據(jù)圖分析，適當(dāng)提高光強(qiáng)度、
 
和
 
可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案