5.下列生物中,不具有細(xì)胞膜的是( 。
A.酵母菌B.HIV病毒C.藍(lán)藻D.大腸桿菌

分析 病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng).

解答 解:A、酵母菌具有真核細(xì)胞,具有細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;
B、HIV病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)細(xì)胞膜,B正確;
C、藍(lán)藻具有原核細(xì)胞,具有細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;
D、大腸桿菌具有原核細(xì)胞,具有細(xì)胞膜,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的代謝特點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開(kāi)了寄主細(xì)胞就無(wú)生命活動(dòng)的特性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖),若以該植株為父本,測(cè)交后代中,部分表現(xiàn)為紅色性狀,下列解釋中,最合理的是( 。
A.減數(shù)第一次分列前的間期,在進(jìn)行DNA分子復(fù)制時(shí),染色單體1或2上的基因b突變?yōu)榛駼
B.減數(shù)第二次分裂時(shí),非姐妹染色單體1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生自由組合
C.減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期,非姐妹染色單體1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生交叉互換
D.減數(shù)第二次分裂時(shí),著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體1與2或3與4之間彼此分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的一項(xiàng)是( 。
A.池塘中的全部魚(yú)B.一個(gè)心臟
C.免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體D.一個(gè)變形蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
B.施萊登和施旺提出新細(xì)胞從老細(xì)胞產(chǎn)生
C.1665年,英國(guó)科學(xué)家羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
D.細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.呼吸商(RQ=$\frac{放出的C{O}_{2}量}{吸收的O{\;}_{2}量}$)可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo).如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系,以下敘述正確的是(  )
A.b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度小于a點(diǎn)
B.呼吸商越大,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多
C.為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)
D.c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.有兩個(gè)肉鴨品種--連城白鴨和白改鴨,羽色均為白色.研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答:
外貌特征
親本
羽色膚色喙色
連城白鴨白色白色黑色
白改鴨白色白色橙黃色
(1)表格所示親本的外貌特征中有1對(duì)相對(duì)性狀.F2中黑羽、灰羽:白羽約為9:7,因此鴨的羽色遺傳符合基因的自由組合定律.
(2)研究人員假設(shè)一對(duì)等位基因控制黑色素合成(用符號(hào)B,b表示,B表示能合成黑色素),另一對(duì)等位基因促進(jìn)黑色素在羽毛中的表達(dá)(用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá)).根據(jù)連城白鴨喙色為黑色,而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色推測(cè),上述雜交實(shí)驗(yàn)中連城白鴨的基因型為BBrr,白改鴨的基因型為bbRR,F(xiàn)2表現(xiàn)為不同于親本的灰羽,這種變異來(lái)源于基因重組,F(xiàn)2代中,黑羽.灰羽鴨中雜合子的比例為$\frac{8}{9}$.
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)F2黑羽:灰羽=1:2,他們假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色,為了驗(yàn)證該假設(shè),他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進(jìn)行雜交,觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果,并計(jì)算比例.
①若雜交結(jié)果為黑羽:灰羽:白羽=1:1:2,則假設(shè)成立.
②若雜交結(jié)果為灰羽:白羽=1:1,則假設(shè)不成立.
(4)請(qǐng)?jiān)诳瞻滋帉?xiě)出上述假設(shè)成立時(shí)的遺傳圖解(要求寫(xiě)出配子).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.近年來(lái),許多畜禽病毒性傳染病,已無(wú)法依靠傳統(tǒng)疫苗,如滅活疫苗、弱毒疫苗等對(duì)其進(jìn)行防治.第三代疫苗--DNA疫苗的研發(fā)有望解決此前疫苗的局限性.DNA疫苗是指將編碼某種蛋白質(zhì)抗原的重組真核表達(dá)載體直接注射到動(dòng)物體內(nèi),使外源基因在活體內(nèi)表達(dá),產(chǎn)生的抗原激活機(jī)體的免疫系統(tǒng),從而誘導(dǎo)機(jī)體特異性免疫應(yīng)答.以下關(guān)于DNA疫苗的敘述正確的是( 。
A.能引起特異性免疫反應(yīng)是因?yàn)镈NA疫苗具有抗原性
B.DNA疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程
C.DNA疫苗能誘導(dǎo)細(xì)胞免疫,但無(wú)法誘導(dǎo)體液免疫
D.接種后若感染此病原微生物,則體內(nèi)記憶細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生大量抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.圖A是某雄性動(dòng)物的體細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖B細(xì)胞的分裂方式和分裂時(shí)期是有絲分裂后期.
(3)若圖中D細(xì)胞繼續(xù)分裂,則它最終分裂成的細(xì)胞應(yīng)是(從方框中選擇正確的圖,并用字母表示)E,該細(xì)胞的名稱(chēng)為精細(xì)胞.
(4)用字母和箭頭將如圖5個(gè)細(xì)胞(含方框中所選的正確圖),按細(xì)胞分裂的方式以及分裂的順序連接起來(lái)A→B→A→C→D→E.(所示的各期圖可重復(fù)選用)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知普通小麥體細(xì)胞染色體數(shù)目為42,染色體組數(shù)為6,一個(gè)染色體組中的染色體數(shù)和生殖細(xì)胞染色體組應(yīng)是( 。
A.7和3B.4和2C.8和2D.42和21

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案