9.子女和父母性狀之間的差異主要來(lái)自于( 。
A.基因突變B.染色體結(jié)構(gòu)變異C.染色體數(shù)目變異D.基因重組

分析 1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換,引起基因結(jié)構(gòu)的改變.基因突變的特征有:普遍性、隨機(jī)性、低頻性、不定向性、多害少利性.基因突變能產(chǎn)生新的基因(等位基因),是生物變異的根本來(lái)源.
2、進(jìn)行有性生殖的生物,其變異的主要來(lái)源是基因重組,即在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合而發(fā)生基因重組,使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合.
3、當(dāng)染色體的數(shù)目發(fā)生改變時(shí)(缺少,增多)或者染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變時(shí),遺傳信息就隨之改變,帶來(lái)的就是生物體的后代性狀的改變,這就是染色體變異.它是可遺傳變異的一種.根據(jù)產(chǎn)生變異的原因,它可以分為結(jié)構(gòu)變異和數(shù)量變異兩大類.

解答 解:A、基因突變具有低頻性,與題干中“子女和父母性狀之間的差異”不符合,A錯(cuò)誤;
BC、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,但具有低頻性與題干中“子女和父母性狀之間的差異”不符合,CC錯(cuò)誤;
D、進(jìn)行有性生殖的生物,子代之間性狀差異主要來(lái)自基因重組,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因重組的實(shí)例,意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列群落演替中,屬于初生演替的是( 。
A.從過(guò)量砍伐的森林開(kāi)始的演替B.從冰川泥開(kāi)始的演替
C.從荒廢農(nóng)田開(kāi)始的演替D.從火災(zāi)過(guò)后的草原開(kāi)始的演替

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥高稈(A)對(duì)矮稈(a)為顯性,抗病(B)對(duì)易感病(b)為顯性,如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A.過(guò)程①的原理是基因突變,最大的優(yōu)點(diǎn)是育種周期短

B.過(guò)程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用

C.過(guò)程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限

D.④過(guò)程產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:選擇題

格里菲思和艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)了( )

①DNA是遺傳物質(zhì)

②RNA是遺傳物質(zhì)

③DNA是主要的遺傳物質(zhì)

④蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)

⑤S型細(xì)菌的性狀是由DNA決定的

⑥在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,S型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入了R型細(xì)菌的細(xì)胞

A.①④⑤⑥ B.②④⑤⑥

C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示Ⅰ和Ⅱ兩種生物在溫度變化時(shí)消耗O2量的變化曲線圖,Ⅰ和Ⅱ在生態(tài)系統(tǒng)成分中最可能的情況是(  )
A.Ⅱ是生產(chǎn)者,Ⅰ是消費(fèi)者B.Ⅰ是生產(chǎn)者,Ⅱ是消費(fèi)者
C.Ⅰ和Ⅱ既可是消費(fèi)者也可以是生產(chǎn)者D.Ⅱ只能是生產(chǎn)者--綠色植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.南瓜的果形有圓形、扇盤(pán)形和長(zhǎng)形三種類型,已知果形性狀由兩對(duì)基因(A、a和B、b)共同控制,現(xiàn)有兩個(gè)南瓜品種甲和乙,利用它們所做的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
甲圓×乙圓→F1扁盤(pán)$\stackrel{?}{→}$F2中扁盤(pán):圓:長(zhǎng)=9:6:1.
A.兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B.F1的基因型為AaBb
C.F2中長(zhǎng)形南瓜的基因型為aabb
D.F2中扁盤(pán)形南瓜與基因型為aabb的南瓜雜交,后代中長(zhǎng)形南瓜占$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列相關(guān)物質(zhì)的類型與功能的組合,錯(cuò)誤的一組是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)名稱類型功能
、纖維素糖類植物細(xì)胞壁的主要成分
、磷脂脂質(zhì)細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
、抗體蛋白質(zhì)參與機(jī)體免疫
、DNA核酸生物的主要遺傳物質(zhì)
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分之間的關(guān)系,其中①為紅細(xì)胞內(nèi)液,請(qǐng)依次填出②~④相關(guān)內(nèi)容( 。
A.血漿 組織液 淋巴B.組織液 淋巴   血漿
C.組織液 血漿 淋巴D.血漿 淋巴 組織液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因可以通過(guò)控制酶的合成,直接控制生物性狀
B.不同基因之間可以相互影響,共同控制同一性狀
C.生物的性狀表現(xiàn)由基因決定,同時(shí)受環(huán)境條件影響
D.真核生物的細(xì)胞質(zhì)基因也可以控制某些性狀

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