19.下列有關(guān)植物激素以及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,不合理的是( 。
A.用高濃度脫落酸處理休眠的種子,促進(jìn)種子萌發(fā)
B.施用一定濃度的乙烯利,促進(jìn)香蕉的成熟
C.用適宜濃度的生長素處理未受粉的雌蕊,獲得無子番茄
D.用適量的赤霉素處理生長期的蘆葦,使纖維長度增加

分析 1、不同種植物對(duì)生長素的敏感程度不同,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長素更敏感.
2、赤霉素有促進(jìn)莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用.
3、生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟.

解答 解:A、脫落酸促進(jìn)種子休眠,赤霉素解除種子的休眠,A錯(cuò)誤;
B、乙烯利是植物生長調(diào)節(jié)劑,據(jù)有與乙烯相類似的生理作用,可以促進(jìn)香蕉的成熟,B正確;
C、生長素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,用生長素處理未授粉的雌蕊,(由于沒有授粉,故不能產(chǎn)生種子),可以獲得無子番茄,C正確;
D、赤霉素有促進(jìn)莖的伸長,則一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)睦w維長度,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素和生長素類似物的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于胚胎分割的敘述,正確的是( 。
A.可以將胚胎任意分割成多塊B.胚胎分割是一種有性生殖
C.胚胎分割獲得后代的基因型相同D.胚胎分割是在動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)中,最佳的一組實(shí)驗(yàn)材料是( 。
①甘蔗的莖、谟筒俗选、刍ㄉN子 ④梨  ⑤甜菜的塊根、揠u蛋清 ⑦豆?jié){.
A.④②⑥B.⑤③⑦C.①②⑥D.④③⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖.

請(qǐng)回答:
(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的原始性腺中分離得到的一類細(xì)胞.
(2)在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,可誘導(dǎo)圖中分化程度最低的干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化.
(3)在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
(4)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓移植的實(shí)質(zhì)是將圖中的造血干細(xì)胞移植到患者體內(nèi).
(5)若要克隆某種哺乳動(dòng)物,從理論上分析,上述白細(xì)胞、紅細(xì)胞、皮膚細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中,紅細(xì)胞不能作為供體的細(xì)胞的原因是成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核.
(6)在制備單克隆抗體過程中的細(xì)胞融合階段,用B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)多次篩選最終得到能分泌特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.果蠅的紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,長翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,這兩對(duì)基因是自由組合的.(A-a在X染色體上)
(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1代全是紅眼.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
①親本的基因型是XAXA、XaY.
②若F1代自交,則所得F2代的基因型有4種,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型有3種.
③F2代的卵細(xì)胞及精子中具有A和a的比例分別是3:1和1:1.
(2)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)如表:
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雄果蠅33113411
雌果蠅662200
①親本的基因型是BbXAXABbXAY.
②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是BXA、BY、bXA、bY,在子代紅眼長翅雌果蠅中,雜合子的比例是$\frac{5}{6}$.
③若對(duì)子代雌性長翅個(gè)體進(jìn)行測交,所得后代長翅比例為$\frac{2}{3}$.若對(duì)子代雌性紅眼長翅個(gè)體進(jìn)行測交,所得的后代中紅眼長翅的比例為$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用的敘述,正確的是(  )
A.以植物芽尖為材料通過組織培養(yǎng)可以獲得植物新品種
B.在組織培養(yǎng)中需要使用的植物激素主要是生長素和細(xì)胞分裂素
C.離體的植物組織、器官必須經(jīng)過高溫滅菌,才能接種到組織培養(yǎng)基中
D.在組織培養(yǎng)中,可將未分化狀態(tài)的細(xì)胞誘導(dǎo)形成高度分化的愈傷組織

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省渭南市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為探究酵母菌進(jìn)行的呼吸作用類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)又進(jìn)行無氧呼吸的是

 

A.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移動(dòng)

B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移

C.裝置1中液滴不移動(dòng),裝置2中液滴右移

D.裝置1中液右滴移,裝置2中液滴左移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸
B.酶催化的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.過酸、過堿會(huì)破壞酶的結(jié)構(gòu),使酶永久失活
D.酶只要有適宜的溫度就能發(fā)揮最佳的催化效果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于種群的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物進(jìn)化的基本單位是種群
B.一個(gè)種群的全部基因叫做種群的基因庫
C.一個(gè)池塘中全部的魚是一個(gè)種群
D.種群是生物繁殖的基本單位

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