【題目】下列過(guò)程不能直接體現(xiàn)細(xì)胞膜具有—定的流動(dòng)性的是

A. 精子和卵細(xì)胞融合成受精卵 B. 激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合

C. 細(xì)胞可以進(jìn)行分裂和生長(zhǎng) D. 變形蟲攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

【答案】B

【解析】精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有流動(dòng)性，A正確；激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，B錯(cuò)誤；細(xì)胞可以進(jìn)行分裂和生長(zhǎng)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C正確；變形蟲攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 用濃度大干M的生長(zhǎng)素溶液處理該植物，由于生長(zhǎng)素直接參與新陳代謝過(guò)程抑制其生長(zhǎng)

B. 用不同濃度的生長(zhǎng)索溶液處理插條，生根數(shù)量可能會(huì)相同

C. 曲線表明生長(zhǎng)索的生理作用具有兩重性，P點(diǎn)促進(jìn)作用較強(qiáng)

D. 若圖中曲線表示不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物芽生長(zhǎng)的影響，且頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為P，則靠近頂芽的側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度一般大于M

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用含有放射性同位素35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰腺細(xì)胞，來(lái)研究胰蛋白酶的合成和分泌。則下列細(xì)胞器最早檢測(cè)到放射性的是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 高爾基體 C. 核糖體 D. 中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為蔗糖酶作用機(jī)理示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中表明蔗糖酶能催化______________水解，蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是______________________。

（2）蔗糖酶不能催化麥芽糖水解的原因是麥芽糖與蔗糖雖然都是___________________（二糖/多糖），但是結(jié)構(gòu)不同，說(shuō)明蔗糖酶催化作用具有_________________性。

（3）若蔗糖酶作用于一定量底物，溫度保持37℃最適溫度，pH保持最適值，生成物相對(duì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖。

請(qǐng)問(wèn)：在140分鐘后，曲線變成水平，這是因?yàn)?/span>__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)結(jié)果分析正確的是

A. —般先滴培養(yǎng)液，再蓋蓋玻片，計(jì)數(shù)結(jié)果將偏小

B. 取樣計(jì)數(shù)前試管未震蕩，取試管底部培養(yǎng)液，計(jì)數(shù)結(jié)果將偏小

C. 用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)壓線個(gè)體全部計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)結(jié)果將偏大

D. 未稀釋直接計(jì)數(shù)，對(duì)計(jì)數(shù)結(jié)果無(wú)影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，依次符合種群和群落概念的是（ ）

A. 某水庫(kù)中所有的魚類和所有的鯉魚

B. 蛇島上所有的蝮蛇和所有的蛇類

C. 一個(gè)果園中所有的果樹(shù)和所有的生物

D. 臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓和全部生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下C02吸收量的變化曲線，圖2表示在一定光照強(qiáng)度下溫度對(duì)圖1中一種植物C02吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/(m2h)]。請(qǐng)回答：

（1）在圖1的B點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_____________。

（2）光照強(qiáng)度大于C點(diǎn)時(shí)，甲的光合速率大于乙，導(dǎo)致這種差異的主要影響因素包括_______、________。光照強(qiáng)度大于D點(diǎn)時(shí)，兩種植物胞間二氧化碳濃度均遠(yuǎn)低于空氣中二氧化碳濃度，其原因是___________。

（3）圖2中溫度從25℃上升到30℃的整個(gè)過(guò)程中，植物體內(nèi)有機(jī)物的量會(huì)_______(填“增加”、“不變”、“減少”或“無(wú)法判斷”）。圖2中植物為圖1中的__________(填“甲”或“乙”），原因是_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述正確的是

A. 朱紅眼基因ca、辰砂眼基因v為一對(duì)等位基因

B. 在減數(shù)分裂四分體時(shí)期，基因cb與基因w互換實(shí)現(xiàn)了基因重組

C. 常染色體DNA上堿基對(duì)的增添、缺失、替換一定導(dǎo)致基因突變

D. 在減數(shù)第二次分裂后期，基因ca、cb、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員利用小鼠的單倍體ES細(xì)胞（只有一個(gè)染色體組），成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

注：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位置：Amp是氨芐青霉素抗性基因，Neo是G418抗性基因。

（1）利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因，PCR反應(yīng)體系中除含授沖液、模板DNA、dNTP(包含dNTP、dATO、dcTP、dGTP、dTTP）、引物以外，還應(yīng)含有_______；引物應(yīng)選用下圖中的 _____（填圖中標(biāo)號(hào)）。

（2）已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測(cè)，過(guò)程①選用的2種限制酶是______（選填圖中的編號(hào)），③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加_____（填“氨芐青霉素”或“G418”）

（3）細(xì)胞乙與____類似，圖中桑椹胚需要通過(guò)_____技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，進(jìn)行該操作前需對(duì)小鼠進(jìn)行_____處理。

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