觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，證明發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是（ ）

A．液泡由小變大，紫色變淺 B．液泡由小變大，紫色變深

C．液泡由大變小，紫色變淺 D．液泡由大變小，紫色變深

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與

B．線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂

D．C、H、O、N、P是ATP、遺傳密碼、類囊體膜共有的化學(xué)元素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肽鏈在核糖體上合成后，進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時(shí)往往要進(jìn)行加工，在加工時(shí)常常要切去一部分氨基酸，再構(gòu)成蛋白質(zhì)．現(xiàn)有一條含100個(gè)氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個(gè)，加工時(shí)共切去氨基酸16個(gè)，則加工后多肽鏈所含的游離的氨基至少還有多少個(gè)（ ）

A．0 B．1 C．2 D．14

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣﹣﹣水界面上鋪成單分子層，測(cè)得單分子層面積為S1，設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2，則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．S1=2S2 B．S1＞2S2 C．S1＜2S2 D．S2＜S1＜2S2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥，這是因?yàn)槠渲械腇e2+進(jìn)入人體后能（ ）

A．調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡 B．構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白

C．調(diào)節(jié)血液的滲透壓 D．促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)人體細(xì)胞內(nèi)關(guān)于ATP的描述，正確的是（ ）

A．ATP與ADP轉(zhuǎn)化的反應(yīng)是可逆反應(yīng)

B．它含有三個(gè)高能磷酸鍵

C．ATP含有三個(gè)磷酸基團(tuán)

D．細(xì)胞內(nèi)貯有大量的ATP，以適應(yīng)生理活動(dòng)需要

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北省襄陽(yáng)市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是我國(guó)南方開(kāi)始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，其中利用植物秸稈中的原料生產(chǎn)的燃料乙醇，是一種“綠色能源”，可減少對(duì)石油資源的依賴．請(qǐng)據(jù)圖回答；

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 ．鴨與害蟲(chóng)、雜草的關(guān)系是 ．蘑菇是 生物，在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于 ．

（2）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，從生態(tài)學(xué)角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是

（3）植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的 酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖．

（4）發(fā)酵階段常用的微生物B是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤．研究機(jī)構(gòu)為評(píng)估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進(jìn)行接種．一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)宮頸癌出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化，可發(fā)展為惡性腫瘤）的人數(shù)，結(jié)果見(jiàn)表：
組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)
A
（接種前未檢出HPVDNA）		A1對(duì)照劑786383
A2疫苗78484
B
（接種前檢出HPVDNA）		B1對(duì)照劑1125126
B2疫苗1121125
（1）為制備該疫苗，將HPV外殼蛋白L1基因與載體（運(yùn)載體）連接，導(dǎo)入受體細(xì)胞．受體細(xì)胞將目的基因轉(zhuǎn)錄，再以氨基酸為原料翻譯出L1蛋白．將L1蛋白溶解到一定的溶劑中就獲得了所需疫苗．由此推測(cè)A1和B1組接種的對(duì)照劑應(yīng)該是溶解L1蛋白的溶劑．
（2）人體接種該疫苗后，L1蛋白作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體．一旦HPV侵入機(jī)體，記憶細(xì)胞（記憶B細(xì)胞）會(huì)迅速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體．這些抗體與游離的HPV結(jié)合，從而阻止HPV對(duì)宿主細(xì)胞的黏附，故A2組出現(xiàn)癌前病變比例明顯低于對(duì)照組．
（3）B1組人群中出現(xiàn)癌前病變比例顯著高于A1組，據(jù)此推測(cè)HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一．B2組與B1組人群出現(xiàn)癌前病變比例沒(méi)有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)細(xì)胞免疫清除體內(nèi)HPV．
（4）綜上所述，研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為該疫苗可以用于宮頸癌的免疫預(yù)防（填“免疫治療”或“免疫預(yù)防”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列幾種敘述中正確的是（　　）
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出T細(xì)胞
②過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)
③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對(duì)任何病毒起免疫作用
④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原
⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體發(fā)生特異性結(jié)合
⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的．
A．②⑥B．①④C．③⑤D．②⑤

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