如圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,其中利用植物秸稈中的原料生產(chǎn)的燃料乙醇,是一種“綠色能源”,可減少對石油資源的依賴.請據(jù)圖回答;
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 .鴨與害蟲、雜草的關(guān)系是 .蘑菇是 生物,在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于 .
(2)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動,從生態(tài)學(xué)角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是
(3)植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的 酶進行水解,使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖.
(4)發(fā)酵階段常用的微生物B是 .
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
實驗是生命科學(xué)十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法,實驗方法的正確與否,直接影響到實驗的結(jié)果和結(jié)論.請根據(jù)題意回答有關(guān)實驗的問題.
(1)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中,甲、乙、丙三位同學(xué)取洋蔥根尖后進行了如下操作(其中“+”表示該步驟正常操作,“﹣”表示該步驟未操作).觀察其中裝片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊、看不到染色體的是 同學(xué)制作的裝片.甲同學(xué)觀察到染色體染色不理想的主要原因是 .
解離 | 漂洗 | 染色 | 壓片 | 鏡檢 | |
甲 | + | ﹣ | + | + | + |
乙 | ﹣ | + | + | + | + |
丙 | + | + | + | + | + |
(2)將人的口腔上皮細(xì)胞用 染液染色后,可以在高倍顯微鏡下觀察到線粒體呈 色.
(3)土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法通常有 和目測估計法兩種.
(4)在“酵母菌種群數(shù)量變化”的探究活動中,從試管中吸取培養(yǎng)液前需將試管輕輕振蕩幾次,原因是 ,若發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的小方格內(nèi)酵母菌過多,難以計數(shù),應(yīng)當(dāng)采取的措施是 .
(5)探究pH影響果膠酶活性的實驗中,需要設(shè)置不同pH.某小組同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)難以將果汁的pH調(diào)整到合適的數(shù)值,而只能調(diào)整好酶液的不同pH,再分別與果汁混合.果汁的pH難以調(diào)整的原因是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中,證明發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是( )
A.液泡由小變大,紫色變淺 B.液泡由小變大,紫色變深
C.液泡由大變小,紫色變淺 D.液泡由大變小,紫色變深
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
催化脂肪酶水解的酶是( )
A.肽酶 B.蛋白酶 C.脂肪酸 D.淀粉酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞1、2、3均起源于造血干細(xì)胞
B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.能合成和分泌物質(zhì)a的只有細(xì)胞4
D.能識別抗原的細(xì)胞有細(xì)胞1、2、3、5
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于非特異性免疫的一組是( )
A.唾液中的溶菌酶和接種牛痘預(yù)防天花
B.胃酸呈強酸性能抑制,殺死細(xì)菌和服用小兒麻痹丸
C.吞噬細(xì)胞攝取并處理抗原
D.白細(xì)胞的吞噬作用,皮膚的屏障作用均對多種病原體具有預(yù)防作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蟲媒病毒屬于原核生物,沒有以核膜為界限的細(xì)胞核 | |
B. | 蟲媒病毒侵入人體后,刺激T細(xì)胞分泌的淋巴因子與該病毒結(jié)合 | |
C. | 蟲媒病毒可以在活細(xì)胞中繁殖 | |
D. | 蟲媒病毒可以利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞 | |
B. | 圖中細(xì)胞1、2、3、4、5中均含有合成物質(zhì)a的基因 | |
C. | 圖中細(xì)胞1、2、3、4、5識別抗原與細(xì)胞膜上糖蛋白有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞 |
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