側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量積存于側(cè)芽部位，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆冢ā　。?/div>
A、自由擴(kuò)散B、極性運(yùn)輸
C、主動(dòng)運(yùn)輸D、滲透作用
考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況
專題：
分析：頂端產(chǎn)生較多的生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素高由于頂端向下運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度升高，離頂端越近的芽生長(zhǎng)素的濃度越高，這種高濃度的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，而頂芽處則由于生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，生長(zhǎng)素的濃度較低，所以生長(zhǎng)的較快，這樣就出現(xiàn)了，頂芽生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高抑制了生長(zhǎng)，這種頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽抑制生長(zhǎng)的現(xiàn)象，叫做頂端優(yōu)勢(shì)．
解答： 解：根據(jù)題意分析可知：側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量積存于側(cè)芽部位，說明生長(zhǎng)素是由低濃度到高濃度的運(yùn)輸，這種運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體、消耗能量．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線．
請(qǐng)分析回答：
（1）該圖的自變量有
 

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1
 
M2、N1
 
N2．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為人體完成某一反射的結(jié)構(gòu)示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、刺激皮膚細(xì)胞A處，細(xì)胞E產(chǎn)生反應(yīng)，細(xì)胞C產(chǎn)生感覺
B、從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng)
C、刺激皮膚細(xì)胞A處，電流計(jì)指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D、興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D，存在兩次電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源： 題型：

2008年1月12日我國(guó)科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之巔”．他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是（　�。�
①體溫明顯下降  ②機(jī)體耗氧量降低  ③皮膚血管收縮  ④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)  ⑤汗腺分泌減少．
A、①③④B、①④⑤
C、③④⑤D、②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來．”這是由于生長(zhǎng)素分布不均造成的，該現(xiàn)象中引起生長(zhǎng)素分布不均的主要原因是（　　）
A、空氣B、濕度C、陽光D、溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于（　�。�
A、物理模型B、數(shù)學(xué)模型
C、概念模型D、生物模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的圖形分析，正確的是（　�。�
A、甲圖中，刺激A點(diǎn)，甲圖中甲電流表發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
B、乙圖中，共有三處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C、丙圖中記憶細(xì)胞增殖并分化為漿細(xì)胞的過程，最可能是從第18天左右開始
D、丁圖中若組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組對(duì)草原田鼠的種群密度的進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查范圍為l公頃，第一次捕獲并標(biāo)記46只，第二次捕獲25只，其中有標(biāo)記鼠12只．運(yùn)用數(shù)學(xué)方法可估算出這個(gè)種群的種群密度為（　�。�
A、46只B、25只
C、12只D、96只

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科目：高中生物 來源： 題型：

制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的正確步驟是（　�。�
A、解離→漂洗→染色→制片
B、染色→漂洗→解離→制片
C、漂洗→解離→染色→制片
D、解離→染色→漂洗→制片

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同步練習(xí)冊(cè)答案