A、自由擴(kuò)散 | B、極性運(yùn)輸 |
C、主動(dòng)運(yùn)輸 | D、滲透作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激皮膚細(xì)胞A處,細(xì)胞E產(chǎn)生反應(yīng),細(xì)胞C產(chǎn)生感覺 |
B、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng) |
C、刺激皮膚細(xì)胞A處,電流計(jì)指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
D、興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D,存在兩次電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、①④⑤ |
C、③④⑤ | D、②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、空氣 | B、濕度 | C、陽光 | D、溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中,刺激A點(diǎn),甲圖中甲電流表發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) |
B、乙圖中,共有三處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
C、丙圖中記憶細(xì)胞增殖并分化為漿細(xì)胞的過程,最可能是從第18天左右開始 |
D、丁圖中若組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、46只 | B、25只 |
C、12只 | D、96只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解離→漂洗→染色→制片 |
B、染色→漂洗→解離→制片 |
C、漂洗→解離→染色→制片 |
D、解離→染色→漂洗→制片 |
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