8.關(guān)于配子的形成過程,下列敘述正確的是( 。
A.減數(shù)分裂形成的細胞稱為精子或卵子
B.精原細胞數(shù)量很少,其染色體數(shù)目和體細胞的相同
C.雄性動物成熟時,只有一部分精原細胞開始進行減數(shù)分裂
D.精原細胞經(jīng)過變化,即成為成熟的雄配子

分析 精子的形成與卵細胞的形成過程的比較

 精子的形成卵細胞的形成
不同點形成部位精巢卵巢
過 程變形期無變形期
性細胞數(shù)一個精母細胞形成四個精子一個卵母細胞形成一個卵細胞
 細胞質(zhì)的分配均等分裂不均的分裂
相同點成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂,精子和卵細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半

解答 解:A、減數(shù)分裂形成的細胞稱為精細胞或卵細胞與極體,A錯誤;
B、精原細胞數(shù)量很多,其染色體數(shù)目和體細胞的相同,B錯誤;
C、雄性動物成熟時,只有一部分精原細胞開始進行減數(shù)分裂,C正確;
D、精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生精細胞,精細胞經(jīng)過變形,即成為成熟的雄配子,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂和配子的形成過程,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握精子和卵細胞形成過程的異同,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高一上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)你平時的觀察及下列動物的運動記錄表,不可能得出的結(jié)論是( )

動物

運動方式

適應(yīng)的環(huán)境

運動器官

是否需要能量

獵豹

奔跑或行走

陸地

四肢

需要

鯽魚

游泳

水中

需要

飛行

空中

需要

A.動物的運動方式與運動器官有關(guān)

B.動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應(yīng)

C.運動速度最快的是陸生動物

D.所有動物的運動都需要能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述,正確的是( 。
A.在基因工程操作中,為了露出相同的黏性末端,必須用相同的限制酶切割質(zhì)粒和目的基因
B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,所用的載體為Ti質(zhì)粒
C.只要B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞,就能產(chǎn)生單克隆抗體
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化,提高能量的傳遞效率,減少了環(huán)境污染

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.菜椒的紅色、黃色是一對相對性狀,D、d分別控制顯、隱性狀.請根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:
(1)菜椒的紅色、黃色中顯隱性關(guān)系是紅色性狀是顯性,黃色性狀是隱性,做出這一判斷的理由是紅色菜椒自交后出現(xiàn)性狀分離.
(2)親本的雜交相當(dāng)于測交.F1中紅椒的基因型是Dd,F(xiàn)2中紅椒:黃椒=3:1.
(3)F2中紅椒自交得F3,F(xiàn)3中性狀分離比是紅椒:黃椒=5:1,紅椒中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是$\frac{3}{5}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.玉米是雌雄同株異花的植物,可以進行同株異花授粉和異株異花授粉.控制葉片寬窄(A,a)和有無茸毛(D,d)的兩對等位基因位于兩對同源染色體上.選擇一株寬葉有茸毛玉米(甲)為母本和一株窄葉有茸毛玉米(乙)為父本進行異株傳粉,F(xiàn)1表現(xiàn)型種類及比例為寬葉有茸毛:寬葉無茸毛=2:1.下列敘述正確的是( 。
A.玉米的雜交實驗,需要對母本進行“去雄→授粉→套袋”處理
B.F1群體中,A和D的基因頻率均為$\frac{1}{2}$
C.若讓F1進行同株授粉,F(xiàn)2植株中窄葉有茸毛所占的比例為$\frac{1}{9}$
D.若將F1間行種植,讓其自由交配,F(xiàn)2植株中寬葉無茸毛所占的比例為$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.細胞中的許多生理活動都是在細胞器中完成的,下列關(guān)于細胞器的描述,正確的是( 。
A.溶酶體中含有大量的呼吸酶,可以消化多種衰老的細胞器
B.植物細胞有絲分裂末期細胞板周圍分布較多的高爾基體
C.植物細胞中,C6H12O6的生成和分解依次發(fā)生在葉綠體和線粒體中
D.線粒體內(nèi)膜與外膜均與有機物的氧化有密切關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)基因突變的說法錯誤的是( 。
A.一切生物都可以發(fā)生
B.生物個體發(fā)育的任何時期和部位
C.自然狀態(tài)下,突變頻率很低
D.一個基因只能向一個方向發(fā)生突變,并產(chǎn)生一種等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是(  )
A.生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變
B.基因突變在自然界的物種中廣泛存在
C.自然狀態(tài)下的突變與人工誘發(fā)的突變都是不定向的
D.雖然細菌的數(shù)量多、繁殖周期短,但其基因突變率不會很髙

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.果蠅卷翅基因A是2號染色體(常染色體)上的一個顯性突變基因,其等位基因a控制野生型翅型.
(1)基因A與基因a的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同雜合卷翅果蠅體細胞中2號染色體上DNA堿基排列順序是不相同(相同/不相同),位于該對染色體上決定不同性狀的基因傳遞是不遵循(遵循/不遵循)基因自由組合定律.無論低等生物,還是高等生物以及人類,都可發(fā)生基因突變,這體現(xiàn)了基因突變的普遍性(特點).
(2)卷翅基因A純合時致死,推測在隨機交配的果蠅群體中,卷翅基因的頻率會逐代下降.
(3)研究者發(fā)現(xiàn)2號染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖.該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是100%;子代與親代相比,子代A基因的頻率不變(上升/下降/不變).
(4)生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程,在自然選擇的作用下,種群基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化.

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