研究人員對病毒感染引起的癌變細(xì)胞所誘導(dǎo)的免疫應(yīng)答機(jī)理進(jìn)行研究,結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖回答問題:
(1)病毒能誘發(fā)細(xì)胞癌變的原因是含有_________,病毒蛋白合成的兩個(gè)階段是______。病毒多肽中肽鍵的組成元素是__________。
(2)圖中過程A表示____,該特異性免疫的類型是_________。
(3)在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)上述細(xì)胞時(shí),通常需要加入_________等一些天然成分。
(4)圖中能被效應(yīng)T細(xì)胞識別的細(xì)胞有___ ,癌變細(xì)胞在體內(nèi)被清除的大致過程是_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
研究人員對病毒感染引起的癌變細(xì)胞所誘導(dǎo)的免疫應(yīng)答機(jī)理進(jìn)行研究,結(jié)果如下圖所示,請據(jù)圖回答問題:
(1)病毒能誘發(fā)細(xì)胞癌變的原因是含有____________,病毒蛋白合成的兩個(gè)階段是__________________。病毒多肽中肽鍵的組成元素是________________。
(2)上圖中過程A表示_______________,該特異性免疫的類型是_______________。
(3)在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)上述細(xì)胞時(shí),通常需要加入_________等一些天然成分。
(4)上圖中能被效應(yīng)T細(xì)胞識別的細(xì)胞有___________,癌變細(xì)胞在體內(nèi)被清除的大致過程是____________________________________。
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科目:高中生物 來源:廣東省廣州市2010年二模(理綜生物)試題 題型:綜合題
(16分)研究人員對病毒感淝引起的癌變細(xì)胞所誘導(dǎo)的免疫應(yīng)答機(jī)理進(jìn)行研究,
結(jié)果如圖10所示,請據(jù)圖回答問題:
(1) 病毒能誘發(fā)細(xì)胞癌變的原困是含有 ,病毒蛋白合成的兩個(gè)階段是 。
病毒多肽中肽鍵的組成元素是 。
(2) 圖10中過程A表示____,該特異性免疫的類型是 。
(3) 在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)上述細(xì)胞時(shí),通常需要加入 等一些天然成分。
(4) 圖10中能被效應(yīng)T細(xì)胞識別的細(xì)胞有 ,癌變細(xì)胞在體內(nèi)被清除的大致
過程是 。
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科目:高中生物 來源:2010年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)理綜生物試題 題型:綜合題
(16分)研究人員對病毒感染引起的癌變細(xì)胞所誘導(dǎo)的免疫應(yīng)答機(jī)理進(jìn)行研究,結(jié)果如下圖所示,請據(jù)圖回答問題:
(1)病毒能誘發(fā)細(xì)胞癌變的原因是含有____________,病毒蛋白合成的兩個(gè)階段是__________________。病毒多肽中肽鍵的組成元素是________________。
(2)上圖中過程A表示_______________,該特異性免疫的類型是_______________。
(3)在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)上述細(xì)胞時(shí),通常需要加入_________等一些天然成分。
(4)上圖中能被效應(yīng)T細(xì)胞識別的細(xì)胞有___________,癌變細(xì)胞在體內(nèi)被清除的大致過程是____________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年廣州市畢業(yè)班綜合測試(二)理綜生物試題 題型:綜合題
(16分)研究人員對病毒感染引起的癌變細(xì)胞所誘導(dǎo)的免疫應(yīng)答機(jī)理進(jìn)行研究,結(jié)果如下圖所示,請據(jù)圖回答問題:
(1)病毒能誘發(fā)細(xì)胞癌變的原因是含有____________,病毒蛋白合成的兩個(gè)階段是__________________。病毒多肽中肽鍵的組成元素是________________。
(2)上圖中過程A表示_______________,該特異性免疫的類型是_______________。
(3)在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)上述細(xì)胞時(shí),通常需要加入_________等一些天然成分。
(4)上圖中能被效應(yīng)T細(xì)胞識別的細(xì)胞有___________,癌變細(xì)胞在體內(nèi)被清除的大致過程是____________________________________。
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