13．核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異，如下圖所示．
（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列，推測(cè)其原因是信號(hào)序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）．經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白（或“分泌至細(xì)胞外”）．
（2）在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時(shí)細(xì)胞通過改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子，進(jìn)行細(xì)胞水平的反饋調(diào)節(jié)．
（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí)，需要膜上蛋白質(zhì)（或“膜蛋白”）的協(xié)助．線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，部分在線粒體或葉綠體基因（DNA）的指導(dǎo)下合成．
（4）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過核孔（結(jié)構(gòu)），這一過程具有選擇性．
（5）除了圖中⑤以外，送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號(hào)序列，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的．

分析 分析題圖：圖中①表示翻譯過程；②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工；③表示高爾基體的加工；④表示高爾基體的分類、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)；⑤⑥⑦⑧表示翻譯形成的肽鏈進(jìn)入各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

解答 解：（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)；③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列，其原因可能是信號(hào)序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）．由圖可知，經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白．
（2）在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)．在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時(shí)細(xì)胞通過改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子，進(jìn)行細(xì)胞水平的反饋調(diào)節(jié)．
（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí)，需要膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助．線粒體和葉綠體也含有少量的DNA分子，因此線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，還有部分在線粒體或葉綠體基因（DNA）的指導(dǎo)下合成．
（4）核孔是生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道，同時(shí)核孔對(duì)進(jìn)行細(xì)胞核的物質(zhì)具有選擇性．
（5）由圖可知，圖中除了⑤以外，送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號(hào)序列，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的．
故答案為：
（1）空間結(jié)構(gòu)    信號(hào)序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）   分泌蛋白（或“分泌至細(xì)胞外”）
（2）反饋
（3）蛋白質(zhì)（或“膜蛋白”）    線粒體或葉綠體基因（DNA）
（4）核孔    選擇
（5）不同的信號(hào)序列

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器的協(xié)調(diào)合作、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示適宜光照條件下某高等植物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程，分析正確的是

A．小麥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中可以進(jìn)行①～④的全部過程

B．細(xì)胞持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

C．過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

D．參與過程③的[H]可以來自于過程④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．病理性近視是一種與HLA基因有關(guān)的常見眼病，具有發(fā)病早、發(fā)病快、近視度數(shù)隨年齡增加等特征．下面是某病理性近視家族遺傳系譜圖（相關(guān)基因用H和h表示），請(qǐng)分析回答：

（1）該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳．4號(hào)的基因型是HH或Hh．
（2）1號(hào)在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中，基因H和H分離發(fā)生在什么時(shí)期？減數(shù)第二次分裂后期．
（3）已知HLA基因有3000個(gè)堿基，其中胸腺嘧啶800個(gè)．在含32P的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次，需消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸2100個(gè)，子代中放射性DNA分子的比例是100%．
（4）有研究發(fā)現(xiàn)，部分病理性近視患者是由于缺乏脯氨酸酶而影響眼睛鞏膜膠原纖維 的合成，導(dǎo)致視力異常．這可以看出，基因控制性狀的方式是基因通過控制酶的合成來控制謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀．
（5）請(qǐng)寫出HLA基因所含遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞過程：．
（6）已知1號(hào)的父親是紅綠色盲患者，1號(hào)和2號(hào)色覺都正常，則他們生一個(gè)孩子患一種病的概率是$\frac{3}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．DNA分子結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，但其穩(wěn)定性最低的時(shí)期是（　�。�
A．細(xì)胞分裂間期B．細(xì)胞分裂期C．細(xì)胞分化期D．細(xì)胞停止分裂后

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞．向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題（[]內(nèi)填序號(hào)）：
（1）請(qǐng)舉例寫出3種分泌蛋白質(zhì)：消化酶、抗體、胰島素（生長(zhǎng)激素）．
（2）放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是④⑤③②①⑥．（填序號(hào)）
（3）⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在[⑤]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[④]核糖體合成的．
（4）圖中②是囊泡，在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇．
（5）分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中，需要的能量主要是由[⑦]線粒體提供的．
（6）①、②、③、⑤、⑦在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱為生物膜系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖示種群數(shù)量變化的曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A．曲線I代表的種群內(nèi)不可能發(fā)生進(jìn)化
B．曲線Ⅱef段中，種群年齡組成為增長(zhǎng)型
C．淡水養(yǎng)殖中要獲得最大單日捕撈量，應(yīng)選擇曲線Ⅱde時(shí)間內(nèi)捕撈
D．曲線Ⅱcd段，種群增長(zhǎng)速率下降是由于死亡率大于出生率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)“一定”的說法正確的是（　�。�
①光合作用一定在葉綠體進(jìn)行；
②有氧呼吸一定在線粒體進(jìn)行；
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物；
④酶的催化最適溫度一定是37°左右；
⑤生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)一定有促進(jìn)作用；
⑥兩個(gè)種群間隔離一旦形成，則一定形成了兩個(gè)新物種．
A．①③④⑥B．③⑥C．①②③⑤D．無選

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)植物葉綠體中光合色素的敘述，正確的是（　�。�
A．葉綠素和類胡蘿卜素均含有鎂離子
B．光合色素分布在類囊體膜和葉綠體內(nèi)膜上
C．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
D．葉綠素的含量多少與植物的種類和發(fā)育階段有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼（E）對(duì)白眼（e）、灰身（B）對(duì)黑身（b）、長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）、細(xì)眼（R）對(duì)粗眼（r）為顯性．圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布．
（1）果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼細(xì)眼．
（2）欲測(cè)定果蠅基因組的序列，需對(duì)其中的5條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序．
（3）果蠅M與基因型為XEXe的個(gè)體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀．
（4）果蠅M產(chǎn)生配子時(shí)，非等位基因B（或b）和v（或V）不遵循自由組合規(guī)律．若果蠅M與黑身殘翅個(gè)體測(cè)交，出現(xiàn)相同比例的灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅后代，則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中V和v（或B和b）基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導(dǎo)致基因重組，產(chǎn)生新的性狀組合．
（5）在用基因型為BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼親本進(jìn)行雜交獲取果蠅M的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅．為分析無眼基因的遺傳特點(diǎn)，將該無眼雌果蠅與果蠅M雜交，F(xiàn)1性狀分離比如下：
F1雌性：雄性灰身：黑身長(zhǎng)翅：殘翅細(xì)眼：粗眼紅眼：白眼
$\frac{1}{2}$有眼1：13：13：13：13：1
$\frac{1}{2}$無眼1：13：13：1//
①從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，果蠅無眼基因位于7、8號(hào)（填寫圖中數(shù)字）染色體上，理由是無眼、有眼基因與其他各對(duì)基因間的遺傳均遵循自由組合定律．
②以F1果蠅為材料，設(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn)判斷無眼性狀的顯隱性．
雜交親本：F1中的有眼雌雄果蠅．
實(shí)驗(yàn)分析：若后代出現(xiàn)性狀分離，則無眼為隱性性狀；后代不出現(xiàn)性狀分離，則無眼為顯性性狀．

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