14．肽酰轉(zhuǎn)移酶是催化肽鍵形成的酶，對RNA酶敏感，對蛋白酶不敏感．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．肽酰轉(zhuǎn)移酶能降低活化能B．肽酰轉(zhuǎn)移酶對高溫不敏感
C．肽酰轉(zhuǎn)移酶存在于核糖體中D．肽酰轉(zhuǎn)移酶是RNA

分析 根據(jù)肽酰轉(zhuǎn)移酶對RNA酶敏感，對蛋白酶不敏感可知，肽酰轉(zhuǎn)移酶是RNA，其可以催化氨基酸脫水縮合形成肽鍵．

解答 解：A、肽酰轉(zhuǎn)移酶是催化肽鍵形成的酶，即其催化氨基酸脫水縮合，A正確；
B、RNA對高溫敏感，B錯誤；
C、氨基酸脫水縮合的場所為核糖體，所以肽酰轉(zhuǎn)移酶存在于核糖體中，C正確；
D、肽酰轉(zhuǎn)移酶對RNA酶敏感，所以是具有催化活性的RNA，D正確．
故選：B．

點評 本題考查酶的本質(zhì)以及多肽的合成的相關(guān)知識，意在考查考生掌握所學(xué)內(nèi)容以及綜合運用的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分，請回答下列問題．
（1）圖中結(jié)構(gòu)含有DNA的是1、5（用圖中數(shù)字回答）；
（2）圖中結(jié)構(gòu)在行使其功能時一定有水生成的是1、3（用圖中數(shù)字回答）；
（3）圖中結(jié)構(gòu)不含磷脂的是2、3（用圖中數(shù)字回答）；
（4）健那綠染色后，光鏡下不（能/不能）觀察到1的結(jié)構(gòu)；
（5）一蛋白質(zhì)分子先進入該圖對應(yīng)的細(xì)胞，最后進入5中，該蛋白質(zhì)分子穿過該細(xì)胞的邊界及進入5時穿膜層數(shù)分別為0、0．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖中甲～丁為某動物（體細(xì)胞染色體數(shù)=2n）細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯誤的是（　�。�
A．1表示染色單體數(shù)B．3表示DNA分子數(shù)
C．甲圖可表示有絲分裂中期D．丁圖可表示減數(shù)第二次分裂完成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（　�。�
A．一個池塘內(nèi)所有生物構(gòu)成生物進化的基本單位
B．進化的原材料只能由基因突變和基因重組產(chǎn)生
C．二倍體草莓與四倍體草莓存在生殖隔離
D．若種群中顯隱性個體的數(shù)量保持不變，則沒有發(fā)生進化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在生物體的下列生理活動過程中，沒有ADP生成的是（　　）
A．氧分子進入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合B．小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
C．葉綠體內(nèi)五碳化合物的生成D．唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于骨架的敘述，錯誤的是（　　）
A．DNA的基本骨架--脫氧核苷酸鏈B．有機大分子骨架--碳鏈
C．細(xì)胞骨架--蛋白質(zhì)D．細(xì)胞膜骨架--磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于核酸的敘述，錯誤的是（　　）
A．核酸分子多樣性取決于核酸中核苷酸的排列順序
B．RNA具有傳遞信息、催化反應(yīng)、轉(zhuǎn)運物質(zhì)等功能
C．雙鏈DNA分子的每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基
D．用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為某一動物體內(nèi)處于不同分裂時期的細(xì)胞示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．乙細(xì)胞中含有8條染色單體
B．該生物的體細(xì)胞基因型可能是Ab
C．甲、乙細(xì)胞不可能出現(xiàn)在同一器官中
D．乙細(xì)胞的DNA數(shù)目是甲細(xì)胞中DNA數(shù)目的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)種群、群落的敘述，正確的是（　�。�
A．自然條件下只要種群基因型頻率改變就說明生物發(fā)生進化
B．高山不同海拔物種組成上的差異體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
C．種群密度是預(yù)測未來種群數(shù)量動態(tài)變化的重要依據(jù)
D．魚類種群數(shù)量達(dá)到$\frac{K}{2}$時進行捕獲有利于魚類資源的可持續(xù)發(fā)展

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同步練習(xí)冊答案