如圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關系,正確的是
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖甲為某反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答:
(1)圖甲結構中5表示的是 。乙圖是甲圖中 。(填字母)的亞顯微結構模式圖,乙圖中的E是下一個神經(jīng)元的 。
(2)已知D釋放的某種物質(zhì)可使E興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)分解,這種藥物即時效應是 ,F(xiàn)處的信號傳遞變化過程是 ,F(xiàn)處信號傳遞方向是 。
(3)突觸小體產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)是由細胞中的高爾基體分泌,并通過小泡釋放到突觸間隙中的,該過程屬于細胞的 功能。
(4)突觸后膜E上的 與相應神經(jīng)遞質(zhì)結合,會引起突觸后膜上的膜電位發(fā)生變化。.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在食物(養(yǎng)料)充足和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下,種群數(shù)量增長曲線為
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后,觀察到的相應反應是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯;C使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加.據(jù)此判斷激素A、B、C的化學名稱依次是
A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素
D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于體液免疫的敘述中正確的是
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞
B.抗體是由B淋巴細胞分泌的
C.抗體一般可以直接殺死入侵到細胞的病毒
D.記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應T細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
變形蟲是一種單細胞原生動物,由于原生質(zhì)的流動,使身體表面生出無定形的指狀、葉狀或針狀的突起,可以任意改變體形,變形蟲的這種變形運動表明( )
A.細胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)分子
B.細胞膜具有一定的流動性
C.磷脂雙分子層是構成細胞膜的基本骨架
D.細胞膜具有選擇透過性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關根尖細胞核的敘述中,正確的是( )
A.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結構
B.核仁是產(chǎn)生核糖體及復制染色體的場所
C.核孔對物質(zhì)的運輸不具有選擇性
D.通過核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子萌發(fā)的需氧量與種子所藏有機物的元素組成和元素比例相關。在相同條件下,消耗相同質(zhì)量的有機物,油料作物的種子(如花生)萌發(fā)時的需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時的需氧量( )
A.少 B.多 C.相等 D.無規(guī)律
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于固醇類物質(zhì)的是( )
A.磷脂 B.維生素D C.膽固醇 D.性激素
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