科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江諸暨牌頭中學(xué)高三上期第一次月考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)高等植物原生質(zhì)體制備和培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.纖維素酶和果膠酶混合液可用于制備懸浮培養(yǎng)細(xì)胞的原生質(zhì)體
B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保護(hù)纖維素酶和果膠酶
C.從不同植物組織分離得到的原生質(zhì)體大小、形狀相同
D.愈傷組織經(jīng)原生質(zhì)體培養(yǎng)均可得到再生植株
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三10月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)高等植物原生質(zhì)體制備和培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.纖維素酶和果膠酶混合液可用于制備懸浮培養(yǎng)細(xì)胞的原生質(zhì)體
B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保護(hù)纖維素酶和果膠酶
C.從不同植物組織分離得到的原生質(zhì)體亞顯微結(jié)構(gòu)相同
D.原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜、液泡膜及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省2011-2012學(xué)年高三12月聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)高等植物原生質(zhì)體制備和培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.纖維素酶和果膠酶混合液可用于制備懸浮培養(yǎng)細(xì)胞的原生質(zhì)體
B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保護(hù)纖維素酶和果膠酶
C.從不同植物組織分離得到的原生質(zhì)體大小、形狀相同
D.愈傷組織經(jīng)原生質(zhì)體培養(yǎng)均可得到再生植株
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高考考試樣卷理科綜合生物部分 題型:選擇題
下列有關(guān)高等植物原生質(zhì)體制備和培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.纖維素酶和果膠酶混合液可用于制備懸浮培養(yǎng)細(xì)胞的原生質(zhì)體
B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保護(hù)纖維素酶和果膠酶
C.從不同植物組織分離得到的原生質(zhì)體大小、形狀相同
D.愈傷組織經(jīng)原生質(zhì)體培養(yǎng)均可得到再生植株
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