A. | 摩爾根的果蠅雜交實驗 | |
B. | 孟德爾的豌豆一對相對性狀的雜交實驗 | |
C. | 孟德爾的豌豆兩對相對性狀的雜交實驗 | |
D. | 細(xì)胞的全能性實驗 |
分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結(jié)論.
2、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上.
解答 解:A、摩爾根運用假說演繹法,通過果蠅雜交實驗證明基因在染色體上,A正確;
B、孟德爾的一對相對性狀豌豆雜交實驗得出基因分離定律,B錯誤;
C、孟德爾的兩對相對性狀豌豆雜交實驗得出基因自由組合定律,C錯誤;
D、細(xì)胞的全能性實驗證明細(xì)胞的全能性,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查基因在染色體上的探索歷程,對于此類試題,需要考生掌握不同時期不同科學(xué)家進(jìn)行的實驗過程、采用的實驗方法、觀察到的實驗現(xiàn)象及得出的實驗結(jié)論,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,正確的是( )
A.人體內(nèi)抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后仍具有活性,因為其具有高效性
B.當(dāng)血糖含量升高時,體內(nèi)的胰島素和腎上腺素的分泌量增加
C.在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)
D.人體通過反饋調(diào)節(jié)的方式維持血液中甲狀腺激素和胰島素含量的相對穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 生物界的差異性 | ||
C. | 生物界的統(tǒng)一性 | D. | 生物的進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常人的血漿PH為7.35~8.35 | |
B. | 人體內(nèi)環(huán)境失衡后必將引起人的血壓升高,心率加快 | |
C. | 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)的固定狀態(tài) | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)液 | B. | 組織液 | C. | 淋巴 | D. | 血漿 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂與減數(shù)分裂 | B. | 細(xì)胞分化與再分化 | ||
C. | 同源染色體聯(lián)會與受精作用 | D. | 細(xì)菌的繁殖與玉米的生長 |
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