【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病，某家族遺傳家系圖如圖，其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因．下列敘述正確的是（ ）

A.甲病為常染色體顯性遺傳病，存在代代遺傳的特點(diǎn)
B.乙病為伴X染色體隱性遺傳病，在人群中女性發(fā)病率高于男性
C.Ⅲ7中的甲病致病基因來(lái)自I3
D.若Ⅲ7的性染色體組成為XXY，則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親

【答案】D
【解析】解：A、由以上分析可知甲病是常染色體隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；
B、由以上分析可知乙病為伴X染色體隱性遺傳病，在人群中女性發(fā)病率低于男性，B錯(cuò)誤；
C、III7中的甲病致病基因首先來(lái)自于Ⅱ3 ， 而Ⅱ3的甲病致病基因又來(lái)自I1 ， C錯(cuò)誤；
D、由于Ⅲ7患甲病，若Ⅲ7的性染色體組成為XXY，則基因型為XaXaY，其父親為XAY，所以產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親，D正確．
故選：D．
分析系譜圖：Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣4均正常，但他們有一個(gè)患甲病的女兒，即“無(wú)中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說(shuō)明甲病是常染色體隱性遺傳病（用A、a表示）；Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6均正常，但他們有一個(gè)患乙病的兒子，即“無(wú)中生有為隱性”，說(shuō)明乙病是隱性遺傳病，又已知6號(hào)個(gè)體不攜帶乙病的致病基因，說(shuō)明乙病是伴X染色體隱性遺傳�。ㄓ肂、b表示）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種動(dòng)物（R）體色灰色與白色由常染色體上的基因A，a控制，R的另一對(duì)基因B，b會(huì)影響體色之白色表達(dá)為奶白色．現(xiàn)有一白色雌性R（甲）與灰色雄性R（乙）雜交，F(xiàn)1全為灰色，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2雌性R表現(xiàn)型及其比例為灰色：白色=3：1；F2雄性表現(xiàn)型及其比例為灰色：白色：奶白色=6：1：1．
現(xiàn)有一雌性R（丙）的基因型同甲，兩對(duì)染色體發(fā)生了如圖的變異．其體細(xì)胞染色體為2n=8．變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離，才能形成可育配子．已知A，a位于染色體①上，B，b位于染色體②上．

（1）B，b基因位于染色體上．甲、乙的基因型分別、 ． F2灰色雄性R共有種基因型．
（2）關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）（多選）
A.灰色與白色是完全顯隱性遺傳
B.F2雄性后代出現(xiàn)灰色、白色與奶白色不屬于性狀分離
C.F2奶白色個(gè)體的基因型為aaXBY
D.F2雌性白色個(gè)體與雄性白色個(gè)體雜交，后代不會(huì)出現(xiàn)奶白色雌性個(gè)體
（3）該染色體變異類型是 ． 丙的細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有（注意基因型的表達(dá)）．
（4）丙與乙交配，則F1雌性R的減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞中有條染色體，F(xiàn)2中奶白色的雄性個(gè)體占 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雄綠頭鴨的羽毛有美羽和素羽之分，設(shè)定一對(duì)等位基因A，a控制雄鴨的羽毛性狀，A決定美羽，a決定素羽．美羽雄鴨羽毛艷麗易被天敵發(fā)現(xiàn)，但有利于雌鴨的識(shí)別，避免與近似鴨種錯(cuò)交，使生殖失��；而素羽雄鴨則有利于躲避天敵，不利于雌鴨的識(shí)別．
生境一：近似鴨種多而天敵少的地區(qū)；
生境二：近似鴨種少而天敵多的地區(qū)；
生境三：食物比較豐富，近似鴨種少天敵也少的地區(qū)；
生境四：食物比較貧乏，沒(méi)有近似鴨種而天敵數(shù)量劇增．

“近似鴨種”如琵琶鴨、綠翅鴨和斑嘴鴨，經(jīng)常會(huì)和綠頭鴨在同一棲息地生活．它們的DN2基因同源性比較表如下．

物種

ND2基因長(zhǎng)度（bp）

同源性（%）

綠頭鴨

1041

琵嘴鴨

1041

90.97

綠翅鴨

1041

94.62

斑嘴鴨

1041

100


（1）試分析生境一與生境三的基因頻率變化情況，選擇上圖中對(duì)應(yīng)的編號(hào)．生境一：；生境三 ．
（2）以上四種生境經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，生境中a的基因頻率會(huì)最高，請(qǐng)用現(xiàn)代進(jìn)化理論解釋原因： ．
（3）如表數(shù)據(jù)屬于進(jìn)化證據(jù)中的證據(jù)，斑嘴鴨和綠頭鴨同源性100%，能否說(shuō)明他們是同一物種？為什么？
（4）經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該地區(qū)美羽綠頭雄鴨有120只，素羽雄鴨有80只，雌鴨150只（只有素羽），如果控制美羽和素羽的A，a位于常染色體上，其中美羽雄鴨純合與雜合比1：1，則A的基因頻率是；如果位于X染色體上，則A的基因頻率是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于

A．脊髓、大腦、小腦 B．腦干、脊髓、大腦

C．大腦、脊髓、大腦 D．脊髓、脊髓、腦干

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過(guò)程．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡
C.④代表的物質(zhì)是ATP
D.圖中表示的過(guò)程在原核細(xì)胞中也能進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果某人的大腦皮層言語(yǔ)區(qū)受損時(shí)，導(dǎo)致不能用詞語(yǔ)表達(dá)自己的意思，但仍能寫(xiě)字、看懂文字和聽(tīng)懂別人的談話，則可能是下圖的哪個(gè)區(qū)受損

A．W區(qū) B．V區(qū) C．S區(qū) D．H區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米果穗長(zhǎng)度受n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制．科學(xué)家將純系P1和純系P2雜交獲得F1 ， 再將F1植株自交獲得F2 ， 結(jié)果如表．下列判斷正確的是（ ）

A.果穗長(zhǎng)度的遺傳不遵循自由組合定律
B.P1植株自交后代只出現(xiàn)一種果穗長(zhǎng)度
C.F1果穗長(zhǎng)度變異與環(huán)境因素的作用有關(guān)
D.理論上F2群體中的基因型種類有2n種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)的免疫過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中的細(xì)胞A在非特異性免疫和特異性免疫中均起作用；細(xì)胞B在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起作用
B.移植器官發(fā)生的排斥反應(yīng)，主要與①②⑥⑦有關(guān)
C.HIV通過(guò)攻擊細(xì)胞C，導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺失引發(fā)艾滋病
D.當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，體內(nèi)會(huì)發(fā)生⑦或⑧的過(guò)程，進(jìn)而產(chǎn)生G或E，發(fā)揮特定的免疫效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能的是

①是蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道

②能合成蛋白質(zhì)，不能合成脂質(zhì)

③增大膜面積，是酶的附著支架

④是細(xì)胞中“貨物”運(yùn)輸?shù)慕煌屑~

A．①② B．①③ C．①②③ D．③④

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