12．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．青鮮素可以延長(zhǎng)馬鈴薯、大蒜的貯藏期
B．用生長(zhǎng)素處理大麥，可以使大麥種子無(wú)需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶
C．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不容易合成，但是原料廣泛、效果穩(wěn)定
D．乙烯利是由植物產(chǎn)生可用于香蕉催熟的一種植物激素

分析 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人們?cè)诹私馓烊恢参锛に氐慕Y(jié)構(gòu)和作用機(jī)制后，通過(guò)人工合成與植物激素具有類似生理和生物學(xué)效應(yīng)的物質(zhì)．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)．

解答 解：A、青鮮素能抑制發(fā)芽，可以延長(zhǎng)馬鈴薯、大蒜的貯藏期，A正確；
B、赤霉素可以促進(jìn)（加速）淀粉酶的合成，用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無(wú)需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶，B錯(cuò)誤；
C、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑容易合成，原料廣泛、效果穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；
D、乙烯利是人工合成的乙烯類似物，屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，不是植物激素，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值，要求考生識(shí)記五大類植物激素的生理作用；掌握植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷生活中的生物學(xué)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生物體中的一系列生化反應(yīng)示意圖，對(duì)其描述中，不正確的是（ ）

A．場(chǎng)所1是人體的重要免疫器官

B．過(guò)程a是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．過(guò)程b產(chǎn)生的物質(zhì)X可以和Y特異性結(jié)合

D．細(xì)胞C和細(xì)胞E兩細(xì)胞中核酸完全相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的碁本過(guò)程示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．容器A中放置的一般是幼齡動(dòng)物的器官或組織，原因是其細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，易于培養(yǎng)
B．在D瓶中極少數(shù)細(xì)胞存活，是因?yàn)榇婊畹募?xì)胞獲得不死性，其遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變
C．為保證培養(yǎng)條件無(wú)菌，除進(jìn)行滅菌外，培養(yǎng)基中需要添加一定量的抗生素
D．細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需通入5%CO2，其主要作用是維持培養(yǎng)液的pH

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生物學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率
B．出生率和死亡率對(duì)種群的大小和種群密度起決定作用
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，提高了營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
D．遷入率和遷出率不是決定種群大小的主要因素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程，圖中A、B、C、D代表幾種免疫細(xì)胞，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A、D分別表示B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞．
（2）免疫活性物質(zhì)包括淋巴因子、抗體、溶菌酶等．
（3）C在發(fā)揮免疫作用時(shí)將產(chǎn)生抗體，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（或免疫球蛋白）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列敘述錯(cuò)誤的有（　　）
①草履蟲(chóng)會(huì)逃避有害刺激
②細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
③多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成
④流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在對(duì)某種野兔的調(diào)查中，調(diào)查范圍為2hm2（公頃），第一次捕獲并標(biāo)記50只野兔，第二次捕獲40只野兔，其中有標(biāo)記的野兔20只，則該野兔種群的種群密度大約為（　�。�
A．40只/hm2B．50只/hm2C．100只/hm2D．20只/hm2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程，圖中字母表示幾種免疫細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B是T細(xì)胞，在免疫反應(yīng)過(guò)程中能分泌淋巴因子，D是效應(yīng)T細(xì)胞，C是漿細(xì)胞，其分泌的抗體能夠與抗原特異性結(jié)合形成沉淀物或細(xì)胞集團(tuán)．
（2）艾滋病病毒入侵人體時(shí)攻擊的細(xì)胞是T細(xì)胞（T細(xì)胞、B細(xì)胞）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交的障礙上，取得了巨大的突破
B．在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁
C．白菜和甘藍(lán)都是二倍體，而通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育的“白菜-甘藍(lán)”是四倍體
D．誘導(dǎo)原生質(zhì)的融合可以采用的方法有電激、聚乙二醇和滅活病毒處理等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案