【題目】自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物——眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活。某同學(xué)提出問題:“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答問題:

實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)①中選的植物材料細(xì)胞中,必須有的細(xì)胞器是_________________。

(2)③過程所用的酶是_____________。

(3)④過程除了用電激之外,還可以用___________等作為誘導(dǎo)因素。(答出兩種)

(4)⑤過程中動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件是________、____________________。

(5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和無菌操作,原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上迅速生長,培養(yǎng)基一旦被污染,迅速生長的各種雜菌不但會(huì)和__________爭(zhēng)奪營養(yǎng),而且這些雜菌生長的過程中會(huì)產(chǎn)生大量________導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡。

(6)在⑤⑥過程中,通常要添加血清,原因是______________。

【答案】 葉綠體 纖維素酶和果膠酶 聚乙二醇、振動(dòng)、離心 無菌、無毒的環(huán)境 合適的營養(yǎng)、溫度、pH 氣體環(huán)境 培養(yǎng)物 對(duì)培養(yǎng)物有害的物質(zhì) 人們對(duì)細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚,通常加入血清、血漿等一些天然成分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”后,想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時(shí),哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題.他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按下圖裝置實(shí)驗(yàn).當(dāng)測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí),撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2.請(qǐng)分析回答:

(1)甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是___________,實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量主要有___________(至少答兩點(diǎn))。

(2)酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是___________

(3)利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將___________的濾液1和濾液2分別倒入U(xiǎn)型管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記;

②一段時(shí)間后觀察兩側(cè)液面的變化。最可能實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中沒有用到的試劑是

A.生理鹽水 B.95%的酒精

C.8%的鹽酸 D.吡羅紅甲基綠混合染液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞,某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是1:2:2,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著

A. 細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 B. 著絲點(diǎn)一分為二

C. 中心體移向兩極 D. DNA正在進(jìn)行復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線反映的是某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系.在一定的溫度和pH條件下,A點(diǎn)以前和以后反應(yīng)速率的限制因素是(  )

A. 酶量和反應(yīng)物濃度B. 反應(yīng)物濃度和酶量

C. 反應(yīng)物濃度和反應(yīng)物濃度D. 酶量和酶量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)中心體的敘述正確的是

A. 中心體中不含蛋白質(zhì)

B. 中心體是具有單層膜的細(xì)胞器

C. 中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)

D. 高等植物細(xì)胞沒有中心體,也能正常進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊?蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是

A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用促性腺激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處

B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精

C. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑

D. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示意反射弧結(jié)構(gòu),在實(shí)驗(yàn)條件下刺激部位a可引起b處產(chǎn)生沖動(dòng),效應(yīng)器作出反應(yīng),而刺激b也可以引起效應(yīng)器作出反應(yīng),但不能引起a處產(chǎn)生沖動(dòng),對(duì)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說法正確的是

A. 刺激后,興奮在感覺神經(jīng)元上傳導(dǎo)是單向的

B. 刺激后,在神經(jīng)中樞內(nèi)突觸傳遞興奮的方向是單向的

C. 刺激后,興奮在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元上傳導(dǎo)是單向的

D. 刺激a使突觸傳遞興奮,刺激b使突觸傳遞抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某退耕農(nóng)田的主要食物鏈由植物一田鼠一鼬構(gòu)成。對(duì)此食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2·a)。

請(qǐng)回答:

(1)在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記50只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的5只。該種群密度是_______只/hm2。正常情況下植物、田鼠、鼬的種群密度能保持相對(duì)穩(wěn)定,起主要調(diào)節(jié)作用的是_______調(diào)節(jié)。

(2)退耕還林前,農(nóng)田____________(填“存在”或“不存在”)垂直結(jié)構(gòu)。退耕還林過程中的群落發(fā)生了__________演替。

(3)能量從植物傳遞到田鼠的傳遞效率是__________(保留一位小數(shù)點(diǎn))%。田鼠同化的能量只有一小部分被鼬同化,主要原因是___________。

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