(2015秋•黃岡校級期末)如圖是某組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的模式圖,⑤處為動脈流入端、①處為靜脈流出端.下列說法正確的是( )
A.①和⑤中的水均來自②、③
B.若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處
C.若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而血糖的濃度相反
D.若③為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換過程為①→②→③→④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2002•上海)常溫常壓下,要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣,應(yīng)投入( )
A.新鮮豬肝 B.煮熟豬肝 C.冰凍豬肝 D.生銹鐵釘
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高二上期末生物訓(xùn)練卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•黃岡校級期末)下列屬于人體第一道防線的是( )
①胃液對病菌的殺滅作用
②唾液中的溶菌酶對病原體的分解作用
③吞噬細(xì)胞的吞噬作用
④呼吸道纖毛對病菌的胞吐作用
⑤皮膚的阻擋作用
⑥抗體與抗原結(jié)合
⑦抗毒素與細(xì)菌外毒素結(jié)合.
A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高二上期末生物訓(xùn)練卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•黃岡校級期末)一般情況下,大腦受傷喪失意識、脊髓排尿中樞破壞的兩種病人,其排尿情況依次是( )
A.尿失禁、正常排尿 B.尿失禁,不能排尿
C.正常排尿、尿失禁 D.不能排尿,尿失禁
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014秋•酒泉校級期中)如圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞為 生物細(xì)胞,判斷的理由是 .
(2)該細(xì)胞與植物葉肉細(xì)胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] .
(3)該生物絕大多數(shù)種類是 (自養(yǎng)/異養(yǎng))生物
(4)該生物的遺傳物質(zhì)存在于[ ] 中.
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•濱州校級期中)下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( )
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、脫氧核苷酸
D.性激素、抗體 胰島素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞①能在特異性免疫和非特異性免疫中發(fā)揮不同的免疫作用 | |
B. | Ⅱ、Ⅲ過程都需要細(xì)胞膜糖被的參與,Ⅶ過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 | |
C. | 細(xì)胞③是由造血干細(xì)胞在骨髓中分化、發(fā)育而來 | |
D. | 當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體,Ⅴ過程迅速完成,短時間內(nèi)發(fā)生Ⅶ反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用標(biāo)志重捕法來調(diào)查種群數(shù)量,若做的標(biāo)志使被標(biāo)志的生物容易被天敵發(fā)現(xiàn),則得到的估計(jì)值可能偏大 | |
B. | 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力在c點(diǎn)之后 | |
C. | 防治蝗蟲應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到b點(diǎn)時進(jìn)行 | |
D. | 漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在a點(diǎn)后 |
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