Question

下列有關(guān)實驗的敘述不正確的是（　�。�

• A、檢測可溶性還原糖可用斐林試劑，且要現(xiàn)配現(xiàn)用
• B、制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，蓋上蓋玻片后直接用拇指輕壓蓋玻片
• C、制作生態(tài)瓶實驗中要合理搭配瓶內(nèi)生物與非生物的成分
• D、研究生長素類似物對某植物描條牛根影響的實驗中，可用生根數(shù)作為實驗觀察的指標

Answer 1

考點：探究水族箱（或魚缸）中群落的演替,檢測還原糖的實驗,觀察細胞的有絲分裂,探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用

專題：

分析：1、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），且要現(xiàn)配現(xiàn)用．
2、“探究不同濃度生長素對插條生根的影響”實驗中，自變量是生長素的濃度，因變量是插條生根的數(shù)量，無關(guān)變量是處理時間、植物材料、環(huán)境溫度等，無關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則．

解答： 解：A、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），且要現(xiàn)配現(xiàn)用，A正確；
B、制作根尖細胞有絲分裂裝片時，蓋上蓋玻片后，還需加上載玻片，然后才能用拇指輕壓，B錯誤；
C、生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，一定要合理搭配生物成分和非生物成分，C正確；
D、研究生長素類似物對某植物描條牛根影響的實驗中，因變量是插條生根的數(shù)量，D正確．
故選：B．

點評：本題主要考查生物學實驗，意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力．