4.果蠅的白眼為伴X染色體隱性遺傳性狀,顯性性狀為紅眼.下列各組親本雜交后的子代中,通過眼色可以直接判斷果蠅性別的是( 。
A.白眼♀×白眼♂B.雜合紅眼♀×紅眼♂C.白眼♀×紅眼♂D.雜合紅眼♀×白眼♂

分析 據(jù)題意分析可知,果蠅眼色的遺傳為伴X遺傳,紅眼對白眼為顯性,設(shè)受A和a這對等位基因控制,則雌果蠅有:XAXA(紅)、XAXa(紅)、XaXa(白);雄果蠅有:XAY(紅)、XaY(白).

解答 解:根據(jù)題意分析已知果蠅眼色的遺傳為伴X遺傳,紅眼對白眼為顯性,如果要通過表現(xiàn)型判斷性別,則應(yīng)該選擇隱性性狀的母本和顯性性狀的父本,即選擇紅眼的父本XAY和白眼的母本XaXa,后代雄性全部是白眼XaY,雌性全部是紅眼XAXa
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生能夠熟練運(yùn)用基因的分離定律以及伴性遺傳的遺傳特點(diǎn)進(jìn)行解題,難度適中.由于伴性遺傳具有交叉遺傳的特點(diǎn),要求雌雄果蠅的表現(xiàn)型不同,則雌果蠅必須是純合子,由此進(jìn)行判斷即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•海南校級期末)用顯微鏡觀察經(jīng)蘇丹IV染色的花生子葉臨時(shí)裝片時(shí),可以看到的現(xiàn)象為( )

A.藍(lán)綠色 B.橘黃色 C.紅色 D.紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時(shí)期的圖象,對圖象的描述正確的是(  )
A.該生物可能是低等植物
B.甲、乙、丙三細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:2
C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體倍增,發(fā)出星射線,形成了紡錘體
D.甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.下列甲、乙、丙圖表示發(fā)生在真核生物體內(nèi)的生理過程示意圖.

(1)甲圖表示的生理過程是DNA的復(fù)制,主要發(fā)生在細(xì)胞的細(xì)胞核部位,參與該過程所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶;圖中A′鏈與B鏈相同.
(2)圖乙中①表示的有機(jī)物是RNA聚合酶.
(3)圖丙中“甲”表示甲硫氨酸,由此可以推知甲硫氨酸的密碼子是AUG.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.如圖為幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖.有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中③④細(xì)胞中只有DNA一種核酸
B.細(xì)胞中具有核膜、核仁的是①②
C.④內(nèi)沒有葉綠體,但也能進(jìn)行光合作用
D.①和②的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.馬和豚鼠體細(xì)胞有相同數(shù)目的染色體,但性狀差異很大,原因是( 。
A.生活環(huán)境不同B.DNA分子中堿基對的排列順序不同
C.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D.多糖是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某生物體細(xì)胞含有12條染色體,在有絲分裂后期,細(xì)胞核中的DNA和染色體數(shù)目分別是( 。
A.12、24B.24、24C.12、12D.24、12

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在如圖所示的玻璃容器中,注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片,密閉后,設(shè)法減小液面上方的氣體壓強(qiáng),會看到葉片沉入水中.然后再用光照射容器,又會現(xiàn)葉片重新浮出液面.光照后葉片重新浮出液面的原因是( 。
A.葉片吸水膨脹,密度減小的緣故
B.葉片進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的O2附著在葉面上的緣故
C.溶液內(nèi)產(chǎn)生的CO3大量附著在葉面上的緣故
D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的緣故

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示真核生物體內(nèi)DNA傳遞遺傳信息的某過程,請據(jù)圖回答:
(1)該圖所示的是遺傳信息傳遞的轉(zhuǎn)錄過程,該過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核.
(2)物質(zhì)③的名稱信使RNA;它是以DNA的一條鏈為模板形成的.
(3)物質(zhì)③形成后在細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合,進(jìn)行翻譯過程.

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同步練習(xí)冊答案