A. | 酶通過為反應(yīng)物提供能量來提高化學反應(yīng)速率 | |
B. | 某種酶用蛋白酶水解后其活性不變,推斷其組成成分中含有核糖 | |
C. | 人的成熟紅細胞產(chǎn)生ATP的速率隨氧氣濃度的增大而加快 | |
D. | 綠色植物晚上產(chǎn)生的[H]和ATP可用于三氧化合物的還原 |
分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學反應(yīng)的活化能.
2、有氧呼吸產(chǎn)生的ATP用于除光合作用以外的生命活動.
解答 解:A、酶通過降低化學反應(yīng)的活化能來提高化學反應(yīng)速率,酶不提供能量,A錯誤;
B、酶多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.若某種酶用蛋白酶水解后其活性不變,推斷該酶的本質(zhì)是RNA,RNA含有核糖,B正確;
C、人的成熟紅細胞只進行無氧呼吸,產(chǎn)生ATP的速率與氧氣濃度無關(guān),C錯誤;
D、細胞呼吸產(chǎn)生的ATP用于除光合作用以外的生命活動,暗反應(yīng)的所需要的ATP來源于光合作用的光反應(yīng),D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查酶的本質(zhì)和作用,光合作用和呼吸作用,考查理解和識記的能力,解題的關(guān)鍵是對相關(guān)的知識點的熟練掌握.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻和綠藻細胞中都含有成形的細胞核 | |
B. | 藍藻含有進行光合作用的葉綠體而綠藻沒有 | |
C. | 藍藻和綠藻細胞內(nèi)核糖體的形成都與核仁有關(guān) | |
D. | 藍藻和綠藻都含細胞壁,遺傳物質(zhì)都是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息的復制階段,遵循堿基互補配對原則,基因突變可發(fā)生在該階段 | |
B. | 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄階段,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列與非模板鏈對應(yīng)區(qū)段不完全相同 | |
C. | 遺傳信息的翻譯階段,mRNA沿著核糖體移動形成肽鏈 | |
D. | 遺傳信息的復制和轉(zhuǎn)錄階段,都需要聚合酶的催化,且主要場所都是細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分離各種細胞器常用的方法是“等速離心法” | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站” | |
C. | 液泡是一種單層膜的細胞器,其內(nèi)含蛋白質(zhì)、花青素、無機鹽、糖類等物質(zhì) | |
D. | 中心體是由兩個互相垂直排列的中心粒組成,存在于動物和某些低等植物的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{100}$ | B. | $\frac{1}{1000}$ | C. | $\frac{1}{10000}$ | D. | 無法計算 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度為該試驗的無關(guān)變量,所以實驗過程中溫度應(yīng)保持恒定且適宜 | |
B. | 根據(jù)A點數(shù)據(jù)可大致算出該植物每小時通過呼吸作用消耗有機物的量 | |
C. | B點對應(yīng)光照強度下,葉肉細胞中消耗的CO2量等于產(chǎn)生的CO2量 | |
D. | C點光照6h后停止光照18h,則該植物在24h內(nèi)體內(nèi)有機物積累量大于零 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇姜堰溱潼中學高二上學期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
如圖為某患者血糖含量的變化曲線,試判斷需要注射的藥品最可能是:()
A.胰島素 B.胰高血糖素
C.生長激素 D.抗利尿激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春市高一上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中D是RNA,C、E都是高分子化合物,C是主要的遺傳物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位。請據(jù)圖分析回答:
(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有______種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有______種。
(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點表現(xiàn)在____________和____________上,C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點表現(xiàn)在___________________,C物質(zhì)與D物質(zhì)的關(guān)系一般是______________。
(3)C存在的主要場所是________。鑒定其存在的主要場所的試劑是 。
(4)B的結(jié)構(gòu)通式寫作:_____________,B連接后形成的化學鍵寫作: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體處于寒冷環(huán)境,體溫不變的直接原因是產(chǎn)熱量增加,散熱量減少 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,該環(huán)境中一般不存在血紅蛋白 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是細胞外液的理化性質(zhì)保持穩(wěn)定不變 | |
D. | 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞是導致人體患各種病的根本原因 |
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