在高等植物細(xì)胞和高等動物細(xì)胞都存在的生理過程是( 。
A、光合作用B、細(xì)胞衰老
C、體液免疫D、神經(jīng)沖動傳遞
考點:衰老細(xì)胞的主要特征,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:細(xì)胞衰老是普遍存在的現(xiàn)象.對單細(xì)胞生物來說,細(xì)胞的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡;對多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞的衰老或死亡與個體的衰老或死亡并不是一回事,多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞總在進(jìn)行著不斷的更新,總有一部分細(xì)胞處于衰老或走向死亡狀態(tài),但從總體上看,個體衰老的過程也是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程.
解答: 解:A、高等動物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,A錯誤;
B、高等植物細(xì)胞和高等動物細(xì)胞都存在細(xì)胞衰老,B正確;
C、高等植物細(xì)胞無體液免疫,C錯誤;
D、高等植物細(xì)胞無神經(jīng)沖動傳遞,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查動植物細(xì)胞的區(qū)別及細(xì)胞衰老的現(xiàn)象,相對較簡單,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力和應(yīng)用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因的說法,錯誤的一項是( 。
A、某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
B、DNA分子之上的每一個片段都是基因
C、基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位
D、大多數(shù)基因位于染色體上,在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種病毒已突破人體第一、二道防線,在侵入人體細(xì)胞之前,機體免疫系統(tǒng)阻止其擴(kuò)散和黏附的 免疫過程屬于( 。
A、體液免疫B、細(xì)胞免疫
C、非特異性免疫D、自身免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

森林中的植物有垂直分布現(xiàn)象,即森林自上而下依次有喬木、灌木和草本植物等.造成這種現(xiàn)象的非生物因素主要是( 。
A、光照強度B、濕度
C、溫度D、氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實驗,證明了( 。
A、蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
B、DNA是遺傳物質(zhì)
C、DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D、RNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端磷酸基團(tuán)已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象能夠說明( 。
①ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)容易脫離   ②32P標(biāo)記的ATP是新合成的
③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)         ④該過程中ATP既有合成又有分解.
A、①②③④B、①②④
C、①②③D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的.下列關(guān)于酶的敘述中,錯誤的是( 。
A、有些酶是RNA
B、酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
C、酶的活性與pH有關(guān)
D、酶的催化效率很高

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科目:高中生物 來源: 題型:

大興安嶺深處的黑熊在冬睡前一個月之內(nèi),食量增至平時的四倍,體重很快能增加40%以上.在漫長的冬睡過程中,它所消耗的能量主要來自體內(nèi)的(  )
A、糖元B、脂肪
C、蛋白質(zhì)D、維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:

消化酶的合成場所在( 。
A、線粒體中B、核糖體中
C、高爾基體中D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中

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同步練習(xí)冊答案