分析 分析圖解:
圖A中:1是細(xì)胞膜,2是細(xì)胞壁,3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),4是葉綠體,5是高爾基體,6是細(xì)胞核,7是線粒體,8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9是核糖體,10是細(xì)胞液,11是液泡膜.
B圖:①是核膜,②是核糖體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是高爾基體,⑤是細(xì)胞膜.
解答 解:(1)細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界.A細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.
(2)分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,因此最先出現(xiàn)放射性的部位是②核糖體,除此之外該細(xì)胞中出現(xiàn)放射性的部位依次為③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④高爾基體和⑤細(xì)胞膜.細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)控制蛋白質(zhì)的合成過程.細(xì)胞核中核仁與某些RNA的合成和核糖體的形成有關(guān).
(3)B圖中有的分泌蛋白必須有相關(guān)信號(hào)作用才能分泌,則信號(hào)作用的結(jié)構(gòu)是受體(糖被、糖蛋白),這也充分說明細(xì)胞膜能夠進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
(4)性激素能夠促進(jìn)動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成.
故答案為:
(1)1 細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
(2)③④⑤細(xì)胞核 核仁
(3)受體(糖被、糖蛋白) 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
(4)促進(jìn)動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的過程,正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是( )
A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④
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科目:高中生物 來源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類似物NAA的作用模式如右圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素
B.丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)
C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn)
D.丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,乙圖表示細(xì)胞有絲分裂各階段一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量的變化,丙圖表示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)示意圖.分析回答下列問題:
(1)甲圖中染色體的主要成分是 ,①→②過程發(fā)生在乙圖的 (填字母)階段,②→③過程發(fā)生在乙圖b階段的 期.
(2)分析乙圖中DNA含量的變化,可推知乙圖中b階段的細(xì)胞中有染色體 條.
(3)圖丙中洋蔥根尖的④⑤⑥區(qū)域細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,根本原因是 ,用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí),制作臨時(shí)裝片的操作步驟是解離→ →染色→制片,應(yīng)選擇丙圖中的 區(qū)域的細(xì)胞進(jìn)行觀察.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 | B. | 雜交、測(cè)交、自交、測(cè)交 | ||
C. | 測(cè)交、測(cè)交、自交、自交 | D. | 雜交、測(cè)交、雜交、測(cè)交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖 | |
B. | 組成磷脂、ATP和核酸的元素相同 | |
C. | 脂質(zhì)分子中氫的含量少于糖類,而氧的含量更多 | |
D. | 糖類、脂質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期,有四分體4個(gè) | |
B. | 此細(xì)胞中無同源染色體 | |
C. | 此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體組合為 12、34或 13、24 | |
D. | 此細(xì)胞核中含染色單體8個(gè),DNA分子8個(gè),染色體4個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都具有膜結(jié)構(gòu) | B. | 都具有核酸和蛋白質(zhì) | ||
C. | 都具有核糖體 | D. | 都具有獨(dú)立的代謝能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)都有穩(wěn)定的空間結(jié)構(gòu) | |
B. | 蛋白質(zhì)水解過程中肽鍵數(shù)會(huì)增加 | |
C. | 毛發(fā)與指甲的外觀大不相同是由于其主要蛋白質(zhì)不同 | |
D. | 質(zhì)膜中的蛋白質(zhì)有脂溶性部分和水溶性部分 |
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