【題目】在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學家始終把尋找水作為最關鍵的一環(huán)。這是因為水在生命中的意義是

A. 水在生物體內可以流動 B. 生化反應必須在水中進行

C. 水是細胞內含量最多的化合物 D. 水具有緩和溫度變化的作用

【答案】B

【解析】試題分析：由于細胞內的許多化學反應都必須在以水為基質的液體環(huán)境中才能進行，因此在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學家始終把尋找水作為最關鍵的一環(huán)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲和圖乙所示的過程中，應該都會用到的動物細胞工程技術是 。

（2）圖甲中②過程常在制備單克隆抗體需要借助動物細胞融合技術，其過程中動物細胞融合所特有的方法是使用 誘導細胞融合。

（3）若不考慮環(huán)境因素影響，克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎？請說明原因

。

（4）圖乙過程的技術具有多種用途，但是不能（ ）

A．有選擇地繁殖某一性別的家畜 B．繁殖家畜中的優(yōu)良個體

C．用于保存物種 D．改變動物的核基因

（5）在制備單克隆抗體的過程中，進行了兩次篩選，其目的不同，第一次篩選獲得 ；第二次篩選獲得 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物的某組織，其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內液、5為組織液．據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（ ）

A. 1生活的具體環(huán)境為血漿

B. 葡萄糖由3經(jīng)1和5到達4的過程，依靠自由擴散來完成

C. 2中的氧氣到達4需要經(jīng)過4層膜，2處的氧氣濃度高于4處

D. 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個病人均表現(xiàn)為低甲狀腺激素癥狀，醫(yī)生給這三個病人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH），注射前30 min和注射后30 min分別檢驗每個人的促甲狀腺激素（TSH）濃度水平，并與健康人的相關數(shù)據(jù)進行比對，結果如下。

請回答問題：

（1）正常情況下，人體在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調控下， 釋放的TRH能夠調節(jié)_____________分泌TSH，TSH作用于甲狀腺影響甲狀腺激素的分泌，進而調節(jié)全身的細胞代謝。

（2）病人甲注射TRH 30min后，體內TSH濃度基本恢復至正常水平；病人乙注射TRH 30min后，TSH濃度無顯著變化，說明病人乙日常體內的TRH、TSH濃度與健康人相比依次為 、 （“高”或“低”或“相似”），綜合上述因素，醫(yī)生初步判斷病人甲可能是 功能缺陷，病人乙可能是 功能缺陷。

（3）病人丙注射TRH前，TSH高于正常人的原因是體內甲狀腺激素過少，致使垂體產(chǎn)生大量TSH，這種調節(jié)屬于 。根據(jù)檢驗結果推斷，注射TRH或TSH_______（“能”或“不能”）提升病人丙的甲狀腺激素水平，理由是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北極比目魚中有抗凍基因，下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，下列相關敘述正確的是（ ）

A．將從比目魚的基因組文庫獲取的目的基因導入大腸桿菌難得到抗凍蛋白

B．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序

C．轉基因抗凍番茄植株的獲得是不定向變異的結果

D．應用DNA分子雜交技術，可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其是否完全表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的CO2條件下，如果在2h時，將環(huán)境中某一條件改變，此時葉肉細胞中的C3、C5、ATP含量變化如圖．那么改變的條件是（ ）

A．減弱光照 B．提高 CO2濃度

C．降低CO2濃度 D．降低溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于幾種育種方法的敘述，正確的是

A．多倍體育種中，常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

B．單倍體育種中，常先篩選F1的花粉再進行花藥離體培養(yǎng)

C．誘變育種中，獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

D．雜交育種中，用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種一定都是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體植物一細胞分裂示意圖。下列有關該細胞的敘述正確的是

A. 含有2個染色體組 B. 處于減數(shù)第二次分裂的后期

C. 一定發(fā)生了隱性基因突變 D. 后一時期將會在赤道板位置出現(xiàn)細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類遺傳病的敘述正確的是

A. 人類遺傳病是由于患者帶有致病基因而引起的疾病

B. 調査某遺傳病的發(fā)病率應在人群中進行隨機抽樣

C. 遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷是預防遺傳病發(fā)生的有效手段

D. 患有遺傳病的雙親不能生出健康的孩子

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