下列有關(guān)單倍體育種的敘述,正確的( 。
A、單倍體是具有一個染色體組的生物體
B、普通小麥的花粉培養(yǎng)產(chǎn)生的植株是單倍體植株
C、花藥離體培養(yǎng)得到的植株不能正常結(jié)實
D、單倍體育種的方法可用來培育新的物種
考點:生物變異的應(yīng)用
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是單倍體育種,梳理相關(guān)知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.單倍體育種的過程一般是首先花藥離體培養(yǎng),從而獲得單倍體植株,然后進行秋水仙素加倍,從而獲得所需性狀的純合個體.單倍體育種的優(yōu)點是能迅速獲得純合體,加快育種進程.依據(jù)的原理是染色體變異.
解答: 解:A、單倍體是由配子發(fā)育而成,具有一個或幾個染色體組的生物體,A錯誤;
B、普通小麥的花粉沒有經(jīng)過受精作用,直接培養(yǎng)產(chǎn)生的植株是單倍體植株,B正確;
C、花藥離體培養(yǎng)得到的植株不能正常繁殖,但可正常結(jié)實,C錯誤;
D、單倍體育種的方法可用來培育純合體,但不能產(chǎn)生新的物種,D錯誤.
故選B.
點評:本題考查單倍體育種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

復(fù)制型艾滋病疫苗研制思路是:把艾滋病病毒RNA的幾個重要片段逆轉(zhuǎn)錄后插入天花病毒DNA中,形成重組病毒疫苗.下列那一現(xiàn)象的出現(xiàn)標志該疫苗研制將接近預(yù)期目的(  )
A、重組病毒能在人體內(nèi)大量增殖
B、HIV的RNA在人體內(nèi)反轉(zhuǎn)錄并表達
C、人體內(nèi)產(chǎn)生特定HIV的抗體
D、人體內(nèi)產(chǎn)生特定天花抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于菌落的敘述,不正確的是( 。
A、一個菌落往往是一個細胞在固體培養(yǎng)基上克隆的結(jié)果
B、菌落的特征可作為鑒定菌種的重要依據(jù)
C、只有在人工配制的固體培養(yǎng)基表面才能形成菌落
D、將單菌落接種至固體斜面培養(yǎng)基上,可進一步純化菌種

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人不小心從高處摔下后,導(dǎo)致高位截癱,這表明(  )
A、大腦高級中樞受損
B、小腦維持身體平衡功能受損
C、脊髓排尿中樞受損
D、大腦對脊髓的調(diào)節(jié)功能受損

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖(單位:小時),則下列關(guān)于蠶豆根尖細胞活動的敘述,正確是( 。
A、該細胞分裂的一個細胞周期為17.3 h
B、細胞中的線粒體和核糖體在19.3 h~21.3 h活動最旺盛
C、在19.3 h~21.3 h、38.6 h~40.6 h期間,細胞中將會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象
D、細胞中DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最差的時期將是在2~19.3h和21.3h~38.6h期間

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過程.下列敘述中,正確的是( 。
A、①→②過程簡便,且培育周期短
B、④和⑦都用秋水仙素作用于萌發(fā)的種子
C、⑤與⑧過程的育種原理相同
D、③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物變異的說法,正確的是( 。
A、基因中一個堿基對發(fā)生改變,則性狀一定會改變
B、環(huán)境因素可誘導(dǎo)基因朝某一方向突變
C、21三體綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的
D、自然條件下,基因重組可發(fā)生在有性生殖細胞形成過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示細胞內(nèi)由被膜小泡運輸物質(zhì)的過程,請據(jù)圖分析回答:
(1)在細胞內(nèi)吞過程中,被吞入的物質(zhì)要與細胞膜上的
 
蛋白結(jié)合,內(nèi)陷形成內(nèi)吞泡.內(nèi)吞泡與內(nèi)含多種水解酶的丙融合形成丁,除了圖中所示的功能外,丙還能夠分解
 
,以保持細胞的功能穩(wěn)定.
(2)在圖中戊上所進行的過程稱為
 
,形成的產(chǎn)物在甲中加工成具有一定
 
的蛋白質(zhì),這是它們具有生物活性的前提.COPⅡ被膜小泡負責(zé)
 
方向的“貨物”運輸.在乙中,蛋白質(zhì)被分揀,有目的地送往
 
.下列物質(zhì)中,需要經(jīng)過COPⅡ被膜小泡運輸并經(jīng)過a過程的是
 

a.唾液淀粉酶      b.生長激素     c.抗體     d.細胞膜上載體
(3)若定位在甲中的某些蛋白偶然摻入乙,則圖中
 
可以幫助實現(xiàn)這些蛋白的回收.

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科目:高中生物 來源: 題型:

資料表明,血漿中的LDL(一種富含膽固醇的脂蛋白復(fù)合體)與細胞膜上的LDL受體結(jié)合進入細胞,LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇,參與細胞代謝.請分析回答:

(1)圖表示LDL通過
 
(方式)進入細胞,在溶酶體的作用下釋放出膽固醇.細胞對LDL的吸收過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是
 

(2)圖中①過程稱為
 
,②過程體現(xiàn)了基因可以通過控制
 
來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀.
(3)從圖可知,當(dāng)細胞中膽固醇含量較高時,膽固醇可以抑制酶A的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成,還可以促進酶B的活性以形成膽固醇酯儲存起來,從而降低膽固醇的含量.這種調(diào)節(jié)機制稱為
 
調(diào)節(jié).

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