科目:高中生物 來源: 題型:
A、3?1?4?2 |
B、3?1?2?4 |
C、4?2?1?3 |
D、2?4?3?1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生命活動的進行離不開信息的作用 |
B、生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞 |
C、調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
D、生命活動的進行?生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結核桿菌的DNA主要分布在細胞核的染色體上 |
B、結核桿菌抗藥性的產生是應用抗生素誘導基因突變的結果 |
C、接種卡介苗后,T細胞受刺激,可產生相應的抗體將其消滅 |
D、感染結核桿菌后,機體主要通過細胞免疫的作用將其消滅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能直接提供給植物非綠色器官各種活動所需能量最多的過程是5 |
B、有細胞結構的生物都能進行的過程是3 |
C、3和4過程產生的[H]都能被各種生物利用與氧結合產生水 |
D、2過程自始至終需要[H]、ATP和多種酶參與 |
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