視神經(jīng)萎縮癥是一種顯性遺傳病。若一對夫婦均為雜合子,生正常男孩的概率是

A .12.5% B.25%

C.32.5% D.0.75%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.一個(gè)蛋白質(zhì)分子由二條肽鏈構(gòu)成,共有266個(gè)氨基酸組成,則這個(gè)蛋白質(zhì)分子的游離氨基和羧基的數(shù)分別是( 。
A.264和266B.1和1C.264和264D.2和2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列結(jié)構(gòu)中不屬于細(xì)胞器的是( 。
A.核仁B.液泡C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于下列結(jié)構(gòu)說法不正確的是(  )
A.①與③的成分以囊泡的形式相互轉(zhuǎn)化
B.觀察活細(xì)胞中的②須用甲基綠染色
C.上述五種細(xì)胞器廣泛分布在植物的所有細(xì)胞中
D.①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)需要④提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖A表示m細(xì)胞分泌化學(xué)物質(zhì),如?激素,隨血液到達(dá)全身各處,與細(xì)胞n的細(xì)胞膜表面的?受體結(jié)合,將信息傳遞給細(xì)胞n.
(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中細(xì)胞p表示是靶細(xì)胞.請舉出通過這種方式進(jìn)行信息交流的實(shí)例:精子與卵細(xì)胞的識別與結(jié)合.
(3)圖C可表示高等植物細(xì)胞之間通過⑤胞間連絲相互連接,進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在細(xì)胞分裂間期進(jìn)行下列實(shí)踐工作,可取得良好效果的是(  )
①作物(如小麥、水稻)誘變育種           ②利用某些藥物治療腫瘤
③秋水仙素誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體                ④作物的人工授粉.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.玉米高稈是顯性性狀.若干雜合玉米自交得到F1,淘汰其中的矮稈植株后均分為兩部分,甲部分進(jìn)行自交,乙部分進(jìn)行自由交配.則甲、乙兩部分的子代中矮稈植株的比例分別為( 。
A.$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{9}$C.$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{6}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為特異性免疫的過程,據(jù)圖回答問題

(1)圖中的甲細(xì)胞是T細(xì)胞,其成熟的場所是胸腺,乙細(xì)胞是漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞).
(2)虛線部分表示的免疫過程屬于細(xì)胞免疫,其中丁細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞.
(3)當(dāng)人感染了釀膿鏈球菌,常常會(huì)引起免疫系統(tǒng)將自身的心肌細(xì)胞當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊,從而使人患風(fēng)濕性心臟病,這種病屬于自身免疫病。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生長素分子構(gòu)成的敘述,錯(cuò)誤的是
A.達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)的目的是解釋植物向光性的原因

B.鮑森•詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽稍尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部

C.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽稍彎曲生長是由尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分分布不均勻造成的

D.溫特的使用證明生長素是吲哚乙酸

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同步練習(xí)冊答案