12．小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能．錯(cuò)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子則不能通過(guò)，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜．

解答 解：細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，所以并不是所有的小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜，細(xì)胞不要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)大分子物質(zhì)也可以通過(guò)胞吐或胞吞的方式通過(guò)細(xì)胞膜．
故答案為：錯(cuò)

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)，意在考查考生的理解判斷能力，屬于中等難度題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)有α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)硫基（-SH）脫氫形成一個(gè)二硫鍵（-S-S-）．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　） 
A．甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲
B．由不同的甲形成乙后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了4832
C．丙組成的多聚體主要存在于細(xì)胞核中，且可以被甲基綠染成綠色
D．如果甲中的R為C3H5O2，那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．毛細(xì)血管壁由單層上皮細(xì)胞組成．這層細(xì)胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A．血漿和淋巴B．血液和組織液C．組織液和淋巴D．血漿和組織液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．當(dāng)人體感染H1N1病毒后，需要神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制共同清除病毒．請(qǐng)回答與此有關(guān)的問(wèn)題：
（1）當(dāng)人感染H1N1病毒時(shí)，免疫系統(tǒng)的功能加強(qiáng)，往往會(huì)發(fā)燒．發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)生的毒素可以改變下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞的功能，最終使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加，導(dǎo)致體溫升高．
（2）感冒發(fā)燒時(shí)要出汗，調(diào)節(jié)出汗的反射弧由溫度感受器、傳入神經(jīng)、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞、傳出神經(jīng) 和汗腺組成．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有兩株植物，一株開(kāi)紫花（甲株），一株開(kāi)黃花（乙株），這兩株植株雜交后代為F1，F(xiàn)1自交后代為F2，有人對(duì)這兩株植物進(jìn)行了一系列的雜交實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)結(jié)果如下表所示：（如果受一對(duì)基因控制用A和a表示，如果受兩對(duì)基因控制用B和b表示，以此類(lèi)推）
實(shí)驗(yàn)組別親本子代表現(xiàn)型
紫花植株紅花植株橙花植株黃花植株
一甲株乙株+---
二F1株乙株++++
三F1株F1株++++
四F2紅花植株乙株-+-+
五F2橙花植株乙株    
注：“+”表示后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型，“-”表示后代未出現(xiàn)的表現(xiàn)型
（1）通過(guò)第一組實(shí)驗(yàn)可知，表現(xiàn)型紫花對(duì)黃花為顯性．
（2）通過(guò)第二、三組實(shí)驗(yàn)可知，花色至少受兩對(duì)等位基因的控制，F(xiàn)1的基因型為AaBb．
（3）第三組實(shí)驗(yàn)中，子代表現(xiàn)型紫金花植株：紅花植株；橙花植株；黃花植株為9：3：3：1，第五組實(shí)驗(yàn)，后代可能會(huì)出現(xiàn)的表現(xiàn)型有橙色植株和黃花植株．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．如血紅蛋白基因異常導(dǎo)致紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)異常．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．圖為光合作用過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中B是氧氣，F(xiàn)是三碳化合物，J是（CH2O）．
（2）圖中C是[H]，它被傳遞到葉綠體的基質(zhì)部位，用于三碳化合物的還原．
（3）D是ATP，在葉綠體中合成D所需的能量來(lái)自光能．
（4）圖中的H表示光反應(yīng)，H為I提供[H]和ATP．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．基因型AaBb，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子，有AB、Ab、aB、ab．其中AB和ab兩種配子各占42%，這兩種等位基因與染色體的關(guān)系是A和B與a和b連鎖．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞吸水時(shí)也會(huì)有水分子擴(kuò)散到細(xì)胞外

B. 咸菜腌制過(guò)程中Na+、Cl-進(jìn)人細(xì)胞方式為協(xié)助擴(kuò)散

C. 無(wú)機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

D. 蛋白質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式不屬于跨膜運(yùn)輸

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