部位 | 激素的相對濃度 | |||
生長素 | 赤霉素 | 細胞分裂素 | 脫落酸 | |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼葉 | +++ | +++ | - | - |
伸長莖 | ++ | ++ | - | - |
側(cè) 芽 | + | + | - | - |
成熟葉 | + | + | - | +++ |
根 | + | + | - | - |
根 尖 | ++ | - | - | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同 |
B、種子發(fā)育過程中,可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹,種子需要的N元素不會增加 |
C、種子發(fā)育過程中,可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹,更有利于能量的儲?/span> |
D、種子萌發(fā)過程中,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動的主要能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 |
B、扳動物鏡 |
C、轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 |
D、轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
CO2釋放量 | O2吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A、a條件下,植物種子只進行無氧呼吸 |
B、b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多 |
C、c條件下,既進行無氧呼吸也進行有氧呼吸 |
D、d條件下,只進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程與膜的流動性有關(guān) |
B、②過程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān) |
C、③過程表示將發(fā)生細胞凋亡 |
D、正常條件下,溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高、高 | B、低、基本一致 |
C、低、高 | D、高、基本一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1所示蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈 |
B、圖2中氨基酸種類的不同取決于②④⑥ |
C、該蛋白質(zhì)上至少有3個游離的羧基 |
D、該蛋白質(zhì)在形成過程中減少的相對分子質(zhì)量為3240 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖是細胞內(nèi)的重要能源物質(zhì) |
B、ATP分子中含有的化學能比葡萄糖的多 |
C、脂肪是物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì) |
D、ATP是細胞內(nèi)的能量“通貨” |
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