如果切除小鼠的胸腺,被移植器官比較容易在小鼠體內(nèi)存活;如果將小鼠胸腺的淋巴細胞再輸給去胸腺小鼠,則移植的器官被排斥。上述實驗說明對異體器官排斥起重要作用的是
A.造血干細胞 | B.T淋巴細胞 | C.B淋巴細胞 | D.吞噬細胞 |
科目:高中生物 來源:2010年浙江省慈溪中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試生物(理)試題 題型:綜合題
(12分)如圖是人體內(nèi)抗原抗體反應(yīng)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)A的特異性從根本上由 ▲ 決定,B主要分布在人體的 ▲ 中。淋巴細胞不攻擊自身正常細胞而發(fā)生免疫反應(yīng)的原因是:同一個體的全部正常細胞具有相同的 ▲ 。
(2)切除新生小鼠的胸腺導(dǎo)致細胞免疫消失,為何體液免疫也會隨之減弱? ▲ 。
(3)一種效應(yīng)淋巴細胞只能識別眾多抗原中的一種。這是天生決定的,還是后天在抗原刺激下其它淋巴細胞再轉(zhuǎn)化形成的?為探究之,科學(xué)家在短時間內(nèi)連續(xù)做了幾個實驗:先給動物高劑量的同位素標記的抗原X(與之結(jié)合的細胞被強射線全部殺死),小鼠不發(fā)生相應(yīng)的免疫反應(yīng);再給未標記的抗原X,不再發(fā)生免疫反應(yīng);最后給其它抗原Y等,機體能對其它抗正常免疫。上述實驗的結(jié)論是 ▲ 。
(4)人們感染病原體后,通常利用抗生素進行治療而恢復(fù)健康,但如果長期使用一種抗生素則會降低藥效,原因是 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆山西省高二上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果切除小鼠的胸腺,被移植器官比較容易在小鼠體內(nèi)存活;如果將小鼠胸腺的淋巴細胞再輸給去胸腺小鼠,則移植的器官被排斥。上述實驗說明對異體器官排斥起重要作用的是
A.造血干細胞 B.T淋巴細胞 C.B淋巴細胞 D.吞噬細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
如果切除小鼠的胸腺,被移植器官比較容易在小鼠體內(nèi)存活;如果將小鼠胸腺的淋巴細胞再輸給去胸腺小鼠,則移植的器官被排斥。上述實驗說明對異體器官排斥起重要作用的是
A.造血干細胞 B.T淋巴細胞 C.B淋巴細胞 D.吞噬細胞
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com