16．如圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)，就這個簡圖回答下列問題：
（1）細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為流動鑲嵌模型；
（2）膽固醇、性激素等物質(zhì)能優(yōu)先通過細胞膜，這是由于細胞膜具有磷脂成分；
（3）精子與卵細胞能夠通過該結(jié)構(gòu)相互識別，與此相關(guān)的物質(zhì)是①（填標號）；
（4）細胞吸水膨脹時細胞膜會變薄，說明其具有流動性．

分析 據(jù)圖分析，①表示糖蛋白，②表示蛋白質(zhì)，③表示磷脂雙分子層．

解答 解：（1）細胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為流動鑲嵌模型．
（2）膽固醇、性激素等的化學本質(zhì)是固醇類，屬于脂質(zhì)，膜的基本支架是磷脂雙分子層，也屬于脂質(zhì)，由于兩者性質(zhì)相似，故膽固醇、性激素等物質(zhì)可優(yōu)先通過．
（3）精子和卵細胞能夠通過該結(jié)構(gòu)相互識別并結(jié)合，說明細胞膜具有細胞間的信息交流功能．與此相關(guān)的物質(zhì)是①糖蛋白．
（4）細胞吸水膨脹時細胞膜會變薄，說明其具有流動性．
故答案為：
（1）流動鑲嵌模型    
（2）磷脂（脂質(zhì)、脂類）        
（3）①
（4）流動性

點評 本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解，某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是

A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮

B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制

D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示兩類生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

（1）屬于高等植物細胞的是圖B，其特有的結(jié)構(gòu)是[2]葉綠體、[4]液泡[1]細胞壁．
（2）在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)、在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)的細胞器是[3]高爾基體．
（3）質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗中，選取成熟的植物細胞（洋蔥表皮細胞）是因為它們含有[4]液泡，此細胞器與植物的吸水有關(guān)．
（4）這兩種細胞與大腸桿菌的根本區(qū)是有無以核膜為界限的細胞核．
（5）11與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)不同時期的兩種存在狀態(tài)，則組成11的主要化學成分為DNA和蛋白質(zhì)，其中前者為遺傳物質(zhì)．
（6）圖中6的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，下列與該特點有關(guān)的圖是A、B、D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖l是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是某植物根尖及局部結(jié)構(gòu)的放大示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中①（填標號）是控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)，它的功能特點是：選擇透過性．
（2）若該細胞能分泌抗體，則與抗體合成、加工、分泌相關(guān)的具膜細胞器是②③⑨（填標號），分泌過程利用了膜具有一定的流動性特點；
（3）若該細胞為癌變細胞，往往容易擴散轉(zhuǎn)移，主要是由于細胞膜上的糖蛋白減少所致．癌變的本質(zhì)原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生變異．
（4）若觀察植物細胞的有絲分裂，應(yīng)選取圖2中R（填字母）制作臨時裝片．在顯微鏡下，可發(fā)現(xiàn)處于間期的細胞數(shù)目最多．
（5）圖2中細胞1、2的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能存在差異的根本原因是基因的選擇性表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．對如圖所示黏性末端的說法正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙黏性末端是由三種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的
B．圖乙中的酶切位點在A與G之間
C．如果甲中的G發(fā)生突變，限制性核酸內(nèi)切酶仍能識別該切割位點
D．構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶分別作用于a處和b處

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為利用基因工程培育花卉的過程（字母代表相應(yīng)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，數(shù)字代表過程或方法）．請回答：
（1）花卉基因工程可細分為花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等，不同的基因工程所需要獲取的目的基因（或a）不同，①過程需要的酶有限制酶和DNA連接酶．
（2）基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒，另外還有λ噬菌體的衍生物、動植物病毒等．整合了目的基因的重組質(zhì)粒，在組成上還含有啟動子、終止子和標記基因．
（3）②過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，需要采用DNA分子雜交_技術(shù)．
（4）外植體一般從受體植物的形成層處獲取，原因是這部分細胞容易誘導(dǎo)形成愈傷組織．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍色、黃色和白色四種，由兩對等位基因控制．已知只有顯性基因B時羽毛為藍色，只有顯性基因Y時羽毛為黃色，當顯性基因B和Y同時存在時羽毛為綠色，當顯性基因B和Y都不存在時，顏色為白色．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性．現(xiàn)將雌雄鸚鵡進行雜交，結(jié)果如表所示．
雜交組合PF1表現(xiàn)型及比例
組合一甲×丙綠色：黃色=3：1
組合二乙×丙全為綠色
組合三甲×丁綠色：藍色：黃色：白色=3：1：3：1
組合四乙×丁綠色：藍色=3：1
請回答問題：
（1）小鸚鵡羽毛顏色的遺傳符合基因的自由組合定律．
（2）甲、乙、丙三只小鸚鵡的基因型分別是甲BbYy、乙BBYy、丙BbYY．
（3）雜交組合三中F1代能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{4}$，該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為BbYY或BbYy．雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有4種，其中不同于親本基因型的概率為$\frac{1}{2}$
（4）若利用一次雜交實驗就能判斷出雜交組合一的F1代黃色小鸚鵡的基因型，則應(yīng)選擇組合三中F1代白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配，觀察記錄后代的性狀表現(xiàn)．
若后代全為黃色，則該黃色小鸚鵡為純合子；
若后代出現(xiàn)了白色（或后代中既有黃色又有白色），則該黃色小鸚鵡為雜合子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．植物的生長與發(fā)育除了受環(huán)境因素的影響之外，也受植物體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)，下列有關(guān)植物激素作用的敘述，哪一項錯誤（　�。�
A．生長素與果實的發(fā)育有關(guān)
B．乙烯與果實的成熟有關(guān)
C．脫落酸可以抑制植物的生長，促進芽的休眠
D．植物的向光性反應(yīng)與細胞分裂素分布不均有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)免疫的說法，正確的是（　　）
A．機體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B．效應(yīng)T細胞可誘導(dǎo)靶細胞凋亡
C．人在初次接觸過敏原時會發(fā)生過敏反應(yīng)
D．再次接觸同種抗原后，記憶細胞分化成漿細胞釋放淋巴因子

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