2．哺乳動(dòng)物受精前，精子獲能的場(chǎng)所是（　�。�
A．卵巢B．子宮C．生殖道D．輸卵管

分析 受精前的準(zhǔn)備階段
（1）準(zhǔn)備階段1-精子獲能．剛剛排出的精子，不能立即與卵子受精，必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力．
（2）準(zhǔn)備階段2-卵子的準(zhǔn)備，動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞，都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具備與精子受精的能力．

解答 解：哺乳動(dòng)物受精前，精子必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力，該過程被稱為精子獲能，故精子獲能的場(chǎng)所是雌性動(dòng)物生殖道．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記胚胎工程的相關(guān)技術(shù)，掌握精子的發(fā)生過程以及獲能的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．在一稻田生態(tài)系統(tǒng)中，鯉魚通過沖撞稻秧導(dǎo)致稻飛虱等害蟲落入水中并食之，同時(shí)使清晨水稻葉片上的露水墜入水中，減少稻瘟病原孢子產(chǎn)生和菌絲體生長(zhǎng)；鯉魚的游動(dòng)，又可引起水渾濁，抑制水中雜草的生長(zhǎng)；水稻在給鯉魚提供食物（水稻葉片）的同時(shí)，還能夠抵擋烈日照射，降低表層水溫；水稻能夠利用氮素，降低水中銨鹽濃度，為鯉魚生長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境．科研人員對(duì)稻魚系統(tǒng)、水稻單種系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如表所示．
處理調(diào)查農(nóng)戶（戶）農(nóng)藥投入（kg•hm-2）農(nóng)藥使用次數(shù)（次）水稻產(chǎn)量（kg•hm-2）魚產(chǎn)量（kg•hm-2）
稻魚系統(tǒng)1237.363.16364.51438.34
水稻單種系統(tǒng)11110.496.56458.66-
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，水稻、雜草的功能是固定太陽能，同化二氧化碳，為生物群落提供物質(zhì)和能量，鯉魚與稻飛虱的關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（2）該稻田生態(tài)系統(tǒng)成分中除了生產(chǎn)者和消費(fèi)者外還包括非生物的物質(zhì)和能量、分解者
（3）請(qǐng)表示出該稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈．水稻→稻飛虱→鯉魚
（4）與水稻單種系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)取得了明顯的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益，生態(tài)效益主要表現(xiàn)在減少農(nóng)藥使用，降低環(huán)境污染．
（5）如圖為能量流經(jīng)稻田中鯉魚種群的示意圖，若圖中C表示鯉魚自身呼吸消耗和未被利用的能量，則D中能量的去向是流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和被分解者利用
（6）某人在對(duì)該稻田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查后，提出了在稻田中適當(dāng)增加肉食性魚數(shù)量，減少植食性魚數(shù)量的建議．請(qǐng)分析，他們提出此建議的理由：肉食性魚類可以捕食植食性昆蟲等，有利于水稻的生長(zhǎng)；植食性魚類會(huì)食用稻葉，不利于水稻生長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．“白菜-甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長(zhǎng)期短，耐熱性強(qiáng)和易于儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)，如下圖所示是“白菜-甘藍(lán)”的雜交過程示意圖，據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖示獲得白菜-甘藍(lán)雜種細(xì)胞的技術(shù)稱為植物體細(xì)胞雜交，依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性． 
（2）①過程植物細(xì)胞原生質(zhì)體的分離需經(jīng)過酶解，其中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括纖維素酶和果膠酶．②過程需要用聚乙二醇（PEG），其目的是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合．
（3）圖中實(shí)驗(yàn)雜交過程中④⑤的名稱分別是脫分化和再分化．
（4）植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志是出現(xiàn)細(xì)胞壁，它的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞核的融合． 
（5）請(qǐng)說明運(yùn)用此植物體紙胞雜交法的最人的好處：可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．腦梗死又稱缺血性腦卒中，主要由腦缺血引發(fā)，鬧缺血同時(shí)會(huì)增強(qiáng)中性粒細(xì)胞產(chǎn)生的髓過氧化物酶（MPO）活性，出現(xiàn)腦組織氧化損傷的炎癥反應(yīng)，現(xiàn)研究小組想探究香青蘭總黃酮（TEDM）對(duì)腦缺血造成腦梗死的影響，實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)；
實(shí)驗(yàn)方案：
步驟一：將重量相同、生長(zhǎng)良好的大鼠分成四組，每組5只
步驟二：分別灌胃給藥不同劑量TEDM或給予相同體積的蒸餾水
步驟三：5天后實(shí)施手術(shù)，在大腦中動(dòng)脈插入魚線，造成腦缺血
步驟四：2h后拔出魚線，恢復(fù)動(dòng)脈暢通，22h后取腦檢測(cè)
結(jié)果記錄：
組別處理劑量（mg/kg）腦梗死面積/%
范圍均值
A蒸餾水/24.14-19.0221.58
BTEDM5018.23-13.3515.79
CTEDM2520.58-15.4117.99
DTEDM12.523.36-17.8020.58
（1）分析數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論為使用TFDM，可減少腦梗死面積．隨著濃度的增加效果更為明顯．
（2）分組中的A組在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中成為對(duì)照組，每組實(shí)驗(yàn)均有5只小鼠參與，其目的是減小誤差．
（3）為使實(shí)驗(yàn)更具說服力，除A組外，還可增設(shè)的一組實(shí)驗(yàn)是實(shí)施手術(shù)不插入魚線，其他操作與A組一樣．
為了探究TEDM對(duì)炎癥反應(yīng)的影響，還可以檢測(cè)什么指標(biāo)？髓過氧化物酶（MPO）的活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．野生黑芥（染色體數(shù)為2A）具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜（染色體數(shù)為2B）易感染黑腐病菌而患病，用生物工程技術(shù)獲得抗黑腐病雜種黑芥-花椰菜植株，操作流程如圖．回答下列問題：

（1）圖中涉及到的生物工程技術(shù)有植物體細(xì)胞雜交．過程①PEG的作用是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，此時(shí)培養(yǎng)液需要保持一定滲透壓的目的是維持原生質(zhì)體的形態(tài)．
（2）經(jīng)過①操作后，篩選出融合的雜種細(xì)胞，進(jìn)而脫分化形成愈傷組織，經(jīng)過②再分化形成雜種植株．
（3）若要分析雜種植株的染色體變異類型，應(yīng)剪取該植株根尖和雙親植株的根尖，制成臨時(shí)裝片，然后在顯微鏡下觀察比較有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目．
（4）用上述方法培養(yǎng)的該雜種植株含有的染色體數(shù)目是2A+2B；用黑腐病菌感染雜種植株，篩選出具有抗黑腐病雜種黑芥-花椰菜的雜種植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．已知玫瑰的花色由一對(duì)等位基因A、a控制（A對(duì)a為完全顯性）．A基因控制紫色性狀，a控制白色性狀．現(xiàn)某研究小組將一種修飾基因B導(dǎo)入該植物某染色體中，該基因能淡化該植物花顏色的深度．研究發(fā)現(xiàn)植物具有一個(gè)B基因時(shí)顏色變淺為紅色，具有兩個(gè)B基因時(shí)為白色（無修飾基因B時(shí)用b表示）．現(xiàn)有三個(gè)純合品系，白色1、白色2和紫色進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
組別親本F1表現(xiàn)F2表現(xiàn)
Ⅰ白色1×紫色紫色$\frac{3}{4}$紫色，$\frac{1}{4}$白色
Ⅱ白色2×紫色紅色$\frac{1}{4}$紫色，$\frac{1}{2}$紅色，$\frac{1}{4}$白色
Ⅲ白色1×白色2紅色$\frac{3}{16}$紫色，$\frac{6}{16}$紅色，$\frac{7}{16}$白色．
（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，控制花色的基因與導(dǎo)入的修飾基因在遺傳過程中遵循自由組合定律；
（2）研究人員通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將修飾基因B導(dǎo)入體細(xì)胞中，從而培育出紅色植株，該育種方式的明顯優(yōu)點(diǎn)為定向改變生物性狀或克服遠(yuǎn)緣親本雜交不親和．
（3）根據(jù)以上信息，可判斷上述雜交親本中白色2的基因型為AABB．第Ⅲ組F2中開白花的個(gè)體中不能穩(wěn)定遺傳的基因型有2種．若從第Ⅰ、Ⅲ組的F2中各取一株紫色的植株，二者基因型相同的概率是$\frac{5}{9}$．
（4）玫瑰花色遺傳過程中說明一對(duì)相對(duì)性狀可以由一對(duì)或兩對(duì)對(duì)基因控制，玫瑰花色由花青素決定，而花青素不是蛋白質(zhì)，故A基因是通過控制控制酶的合成近而控制代謝過程控制紫色性狀．
（5）為鑒別第Ⅲ組F2中某一白色植株的基因型，用非轉(zhuǎn)基因白色植株進(jìn)行雜交，若后代只有紅色和白色的植株，則可判斷其基因型．請(qǐng)用遺傳圖解表示該判斷過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．燕麥穎色的遺傳受兩對(duì)基因（A-a，B-b）的控制，其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見表：
基因型B存在（A_B-或aaB）A存在，B不存在
（A_bb）		A和B都不存在
（aabb）
顏色黑穎黃穎白穎
（1）若利用基因型為Aabb的黃穎植株，快速培養(yǎng)出純合的黃穎植株，最佳方法是單倍體育種法．
（2）為研究?jī)蓪?duì)基因的位置關(guān)系，現(xiàn)選取純合黑穎植株（基因型為AABB）與白穎植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，如果觀察到F2中黑、黃、白三種不同顏色的品種比例是12：3：1，則表明兩對(duì)基因位于非同源染色體上，燕麥顏色的遺傳遵循基因自由組合定律．
（3）如圖是燕麥顏色遺傳的生化機(jī)理，酶x、y是基因A（a）或B（b）表達(dá)的產(chǎn)物，可推斷出酶x是由基因B控制合成的．由此可見，基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)如圖的描述中，正確的是（　�。�
A．若Y表示不同種植物的遺傳多樣性，則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是d
B．若Y表示不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性，則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d
C．若Y表示四個(gè)鴿種群中的個(gè)體數(shù)，則d種群被鷹攻擊的成功率最大
D．若Y表示某有毒物質(zhì)在某生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的含量，則d代表生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，請(qǐng)分析回答問題．
（1）圖中多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加（隨年齡的增加，發(fā)病人數(shù)急劇上升）．
21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病，其男性患者的體細(xì)胞的染色體組成為45+XY．
（2）克萊費(fèi)爾特癥患者的性染色體組成為XXY．父親色覺正常，母親患紅綠色盲，生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥患者，請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)知識(shí)進(jìn)行解釋：父親（填“父親”或“母親”）減數(shù)分裂異常，形成XBY（色盲基因用B或b表示）配子與另一方正常配子結(jié)合形成受精卵．
（3）為避免生出克萊費(fèi)爾特癥患者，該母親懷孕后應(yīng)及時(shí)接受產(chǎn)前檢查．檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細(xì)胞，運(yùn)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)大量擴(kuò)增細(xì)胞，用胰蛋白酶處理使細(xì)胞相互分離開來，然后制作臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察．

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