雜交組合 | 親本表現(xiàn)型 | 后代 | |
腋生 | 頂生 | ||
一 | 頂生×頂生 | 0 | 804 |
二 | 腋生×腋生 | 651 | 207 |
三 | 頂生×腋生 | 295 | 265 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:根據(jù)雜交組合二:腋生×腋生→腋生:頂生=3:1,即發(fā)生性狀分離,說明腋生相對于頂生是顯性性狀,且親本的基因型均為Bb;雜交組合一中親本的基因型均為bb;雜交組合三:頂生×腋生→腋生:頂生=1:1,屬于測交,說明親本的基因型為bb×Bb.
解答 解:(1)判斷顯隱性的方法:①親代兩個性狀,子代一個性狀,即親2子1可確定顯隱性關(guān)系;②親代一個性狀,子代兩個性狀,即親1子2可確定顯隱性關(guān)系.因此,根據(jù)組合二中的性狀分離現(xiàn)象可推知:在豆花腋生和頂生這一對相對性狀中,腋生是顯性性狀.
(2)根據(jù)分析可知,組合二中親本的基因型均為Bb.
(3)組合二中親本的遺傳因子組成均為Bb,則其后代的基因型及比例為:BB:Bb:bb=1:2:1,所以腋生豌豆中雜合子占$\frac{2}{3}$.
(4)在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀,在遺傳學(xué)上稱為性狀分離.
(5)由于豌豆花腋生和頂生受一對等位基因B、b控制,其遺傳遵循基因的分離定律.
故答案為:
(1)相對 腋生
(2)Bb Bb
(3)$\frac{2}{3}$
(4)性狀分離
(5)基因的分離
點評 本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能熟練運用后代分離比推斷法推斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系及各組親本的基因型,進而結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA為單鏈結(jié)構(gòu),故沒有氫鍵 | B. | 細(xì)胞核中有DNA,無RNA | ||
C. | 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA | D. | 原核細(xì)胞具有RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a鍵斷裂釋放的能量可以直接用于生命活動 | |
B. | 圖中的3表示ATP中的字母A | |
C. | 由1、2、3各一分子形成的物質(zhì)是組成DNA的基本單位 | |
D. | b鍵斷裂后形成ADP和Pi |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過滲透作用吸水,而動物細(xì)胞則不能 | |
B. | 正常生物體中含量最多的有機物是水 | |
C. | 與衰老細(xì)胞相比,代謝旺盛的細(xì)胞中自由水的含量相對較多 | |
D. | 越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,利于越冬 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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