達(dá)爾文在環(huán)境考察中觀察到加拉帕戈斯群島(生態(tài)環(huán)境不同)上生活著13中地雀,這些地雀的共同祖先來自南美洲大陸。下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)不符的是 (

A.地雀進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變

B.地雀為適應(yīng)群島生活產(chǎn)生了定向變異

C.隔離在物種的形成中起著重要的作用

D.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紙層析法分離葉綠體中的色素,四種色素?cái)U(kuò)散速度最快和色素帶最寬的分別是( )

A.葉黃素;葉綠素a B.葉綠素b;胡蘿卜素

C.胡蘿卜素;葉綠素a D.胡蘿卜素;葉綠素b

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程的基本工具——基因的“剪刀”是指 ( )

A.限制性核酸內(nèi)切酶

B.蛋白酶

C.DNA連接酶

D.運(yùn)載體

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)育種的敘述正確的是 ( )

A.多倍體育種的原理是基因重組

B.單倍體育種的原理是染色體變異

C.雜交育種的原理是基因突變

D.誘變育種的原理是染色體變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是同一種動(dòng)物的兩個(gè)細(xì)胞分裂圖,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A.甲是減數(shù)分裂圖,乙是有絲分裂圖

B.該種動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體

C.甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4

D.甲的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

利用顯微鏡觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂的固定裝片,可依據(jù)染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目等現(xiàn)象,確定細(xì)胞分裂時(shí)期及名稱,下列描述不正確的是 ( )

A.同源染色體分開時(shí)可確定其處于減數(shù)第一次分裂

B.姐妹染色單體分開可確定其為精細(xì)胞

C.大小形態(tài)相似的染色體兩兩配對(duì)為減數(shù)第一次分裂前期

D.細(xì)胞內(nèi)無同源染色體時(shí)可確定其處于減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高三上期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某自花受粉的植物花色受兩對(duì)基因控制,其中A控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B控制紫色色素的合成,b控制紅色色素的合成,F(xiàn)有四個(gè)基因型不同的純合品種(甲一紫花,乙一白花,丙一紅花,丁一白花),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

甲x乙→F1全為紫花}x→F2中3紫花:3紅花:2白花

乙x丙→F1全為紅花

(1)控制花色的這兩對(duì)基因遵循 定律,A與a不同的根本原因是

(2)若將F2中的紫花植株繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則F3中表現(xiàn)型及比例是

(3)在甲品種的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一株藍(lán)花植株(戊),讓戊與丁品種雜交,結(jié)果如下:

F1中藍(lán)花自交→F2中 9藍(lán)花:4白花:3紫花

戊x丁→ F1中1藍(lán)花:1紫花{

F1中紫花自交→F2中 3紫花:1白花

①由此推測:藍(lán)花性狀的產(chǎn)生是由于基因 發(fā)生了 (顯/隱)性突變。

②假設(shè)上述推測正確,則F2中藍(lán)花植株的基因型有 種,為了測定F2中某藍(lán)花植株基基因型,需用甲、乙、丙和丁四個(gè)品種中的

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下不能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)是

A.葡萄糖合成多糖 B.葡萄糖和半乳糖合成乳糖

C.葡萄糖和果糖合成蔗糖 D.蛋白質(zhì)水解成氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系示意閣,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
( 。
A.進(jìn)行①過程時(shí)是以DNA的某條鏈為模板
B.進(jìn)行②過程時(shí)不同tRNA所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸不同
C.DNA上發(fā)生堿基對(duì)的改變,不一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變
D.鐮刀型紅細(xì)胞體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀的特點(diǎn)

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