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【題目】若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒,機體會產生相應的免疫應答。下列敘述正確的是( 。

A. 病毒會在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量增殖

B. B細胞表面具有與該病毒特異性結合的受體

C. 分泌抗體的漿細胞只能來自B細胞的增殖分化

D. 感染期間的低燒是一種不正常的現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必需寄生在活細胞內。

A. 病毒只能寄生在活細胞中,不能在分泌物中增殖,A錯誤;

B. B淋巴細胞表面具有與該病毒特異性結合的受體分子,B正確;

C. 分泌抗體的漿細胞來自B細胞或記憶細胞的增殖分化,C錯誤;

D. 感染期間的低燒是一種正常的現(xiàn)象,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人腳掌不慎被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”.圖為該人某反射弧結構示意圖,A,E,M,N為反射弧上位點,D為神經與肌細胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸.請據圖作答.
(1)若對A施加一強刺激,則A處細胞膜內的電位變化是;若刺激圖中M點,則A點(能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中處只能單向傳遞興奮所致.
(2)人感覺痛之前有了抬腳反應,這是因為中有調節(jié)該活動的低級中樞.人感冒注射藥物時,該人手腳并不縮回,這說明縮手、抬腳反射可以受的調控.
(3)該人大叫一聲“哎呀,我的天啊”與之有關的是大腦皮層言語區(qū)中的區(qū).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】將新生小鼠腦神經元置于適宜的溶液中,制成較高細胞密度的細胞懸液,并將其低溫保存,在低溫保存過程中神經元會受到損傷。一段時間后,與常溫保存組相比,溶液中的離子濃度變化是( )
A.K+濃度升高
B.K+濃度降低
C.Na+濃度不變
D.Na+濃度升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關線粒體和葉綠體的敘述錯誤的是( )

A. 都能產生ATP B. 都具有雙層膜結構

C. 都含有多種酶 D. 都存在于所有真核細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面①~④列舉了四種育種方法,有關的敘述錯誤的是

A. 第①種方法一般從F2開始選種,因為從F2開始出現(xiàn)新的性狀組合

B. 在第②種方法中,若F1中n對等位基因獨立遺傳,則單倍體幼苗有3n種類型

C. 第③種育種方法的作用機理是秋水仙素抑制紡錘體形成

D. 第④種方法中衛(wèi)星搭載的種子應當選用萌發(fā)的種子或幼苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體植物產油代謝途徑圖(已知甲、乙是非同源染色體),下列說法正確的是( )

A.兩個不產油的品種雜交不能得到產油的后代
B.若 AaBb 植株自交,其產油后代再自交的后代中符合生產要求的純合子所占比例為 1/4
C.與酶Ⅰ產生有關的 A 基因和 a 基因中堿基對數目一定相等
D.基因型為 Aaabb 和 aaBB 的個體雜交(假設配子和后代都正常存活),后代中產油的占 1/6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖,相關敘述正確的是( 。

A.過程①不需要酶的催化
B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
C.過程①不能發(fā)生在線粒體中
D.過程②不能發(fā)生在葉綠體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞和動物細胞中儲存能量的多糖依次是

A. 蔗糖和糖原 B. 淀粉和糖原 C. 麥芽糖和乳糖 D. 蔗糖和乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體血漿中所含蛋白質的敘述,正確的是( 。
A.都是由內分泌細胞合成分泌的
B.核糖體合成后以主動運輸方式分泌
C.某些蛋白質能特異性識別病原體
D.氧氣通過血漿蛋白運輸到組織細胞

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