如圖所示中的甲、乙、丙表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中的三種數(shù)量關(guān)系，其中a是染色體，b是染色單體，c是DNA分子，那么數(shù)量關(guān)系正確的個(gè)數(shù)有（ ）

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酶的性質(zhì)，下列表達(dá)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變

B．一旦離開活細(xì)胞，酶就失去了催化能力

C．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA

D．酶的催化效率很高，但易受溫度和酸堿度的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)糖類的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．核酸的組成成分中有單糖

B．甜菜里含有的主要糖類經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

C．淀粉和糖原是人體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

D．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏季酷暑時(shí)分，在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用（ ）

A．鹽汽水 B．牛奶 C．純凈水 D．果汁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響光合速率的因素．他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾臺(tái)燈作為光源．移動(dòng)臺(tái)燈可改變光源與試管的距離；CO2濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成曲線1、曲線2（如圖所示）．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）比較C、D兩點(diǎn)的光合速率，可見限制D點(diǎn)光合速率的主要因素是 ．EF段 不再成為光合速率的主要限制因素，若C處突然關(guān)閉臺(tái)燈，葉綠體中C3的含量將如何變化？ ．

（2）F點(diǎn)的含義是 ．若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點(diǎn)應(yīng)向 移．

（3）該小組又做了探究小球藻最適生長(zhǎng)溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：

溫度（℃）

10

20

30

40

50

光照下釋放O2（mg/h）

9.67

14.67

19.67

21.67

19.33

請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn)：材料用具：小球藻若干、大試管若干、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋（控制溫度）、量筒等．該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好的兩個(gè)主要無關(guān)變量是：① _；② ．

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：

第二步：分組控制溫度， （溫度梯度差為1℃）．

第三步：光照6h后測(cè)定O2的釋放量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是同一細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖象，據(jù)圖分析可做出的判斷是（ ）

A．圖②③④表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期

B．若按分裂的先后順序排列，為①→④→③→②

C．該種生物的葉肉細(xì)胞中共含有6個(gè)DNA分子

D．圖③過程是有絲分裂的末期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2

B．圖中（一）、（二）兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體

C．圖中（三）階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖

D．該過程只能在有光的條件下進(jìn)行，無光時(shí)不能進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B．細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段

C．細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率減慢

D．細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．人體體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時(shí)，下丘腦溫覺感受器興奮

C．人的體溫源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量

D．甲狀腺激素與腎上腺素在體溫調(diào)節(jié)中屬于拮抗作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案