【題目】圖為某XY型動(dòng)物的精原細(xì)胞的分裂示意圖，下列敘述不正確的是

A. 圖①中有4對同源染色體8個(gè)DNA分子

B. 圖②中DNA含有16條脫氧核苷酸鏈

C. 圖③中著絲點(diǎn)的排列與圖④的前一時(shí)期相同

D. 圖④中著絲點(diǎn)分裂后一定存在兩條Y染色體

【答案】D

【解析】

分析圖可知：①細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；②細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；③細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期。

圖①細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，每條染色體含有1個(gè)DNA分子，所以含有4對同源染色體，8個(gè)DNA分子，A正確；圖②為減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞，含有4條染色體，8條染色單體，8個(gè)DNA，16條脫氧核苷酸鏈，B正確；圖③為有絲分裂中期，圖④為減數(shù)第二次分裂后期，其前一時(shí)期是減數(shù)第二次分裂中期，有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體的著絲點(diǎn)均排列在赤道板上，C正確；圖④細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，由于同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，因此該細(xì)胞中可能含有2條X染色體或含有2條Y染色體， D錯(cuò)誤；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A. 隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C. 當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí)，在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對穩(wěn)定

D. 高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）寫出下列序號的名稱［1］______［2］______

（2）組成DNA的基本單位是［ ］______。

（3）若3為胞嘧啶，則4應(yīng)是_____（寫中文名）。兩者之間通過_____相連。

（4）圖中DNA的兩條鏈的位置關(guān)系是_______。

（5）由于______排列順序的千變?nèi)f化，因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性

（6）已知該DNA中有100個(gè)堿基對，其中堿基 A有40個(gè)。若復(fù)制4次，在復(fù)制過程中將需要__________個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型，A、B、C分別表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，D、E、F分別表示各營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，G、H、I分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L分別表示流入分解者的能量。下列說法中，正確的是

A. 圖中A＝D，B＝E，C＝F

B. K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量

C. 食物鏈中能量最少的是分解者所處的營養(yǎng)級

D. 第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是E/D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)畫出3幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí)，只有生產(chǎn)者與無機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他成分都是單向的。因此，3幅圖中生產(chǎn)者都是A

B. 圖1中C能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

C. 圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物

D. 若使用圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán)，需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅火蟻是一種營社會(huì)性生活的昆蟲,原分布于南美洲,現(xiàn)已成為世界性的外來危害物種,2011年我國華南地區(qū)也陸續(xù)出現(xiàn)蟻情。請回答問題：

(1)紅火蟻入侵華南某地后,由于___________而迅速蔓延,短期內(nèi)呈現(xiàn)出“J”型增長。由于地理隔離,多年后該種群與原分布地種群的基因庫會(huì)出現(xiàn)差異,最終可能導(dǎo)致____。

(2)乙酰膽堿是一種_________,能引起肌細(xì)胞收縮,發(fā)揮作用后會(huì)被乙酰膽堿酯酶水解。辛硫磷是一種有機(jī)磷殺蟲劑。下表為實(shí)驗(yàn)測定的不同品級紅火蟻的乙酰膽堿酯酶活性和辛硫磷致死劑量的平均值。

品級

乙酰膽堿酯酶的活性

[nmol/(min·頭)]

辛硫磷的致死劑量

(ug/mL)

工蟻

0.23

1.04

兵蟻

0.35

2.06

有翅雄蟻

0.05

7.38

有翅雌蟻

14.895

9.39

蟻后

8.31

7.81

同一蟻巢中所有各品級的紅火蟻統(tǒng)稱為一個(gè)____。噴灑辛硫磷后,紅火蟻因肌肉持續(xù)收縮而死亡,推測辛硫磷可能的殺蟲機(jī)理是_________。有同學(xué)認(rèn)為,乙酰膽堿酯酶活性越高的紅火蟻,需要施加的辛硫磷劑量越大,據(jù)表分析這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?并說明理由_____________。

(3) 若紅火蟻種群死亡率如圖中曲線Ⅱ,出生率如曲線Ⅰ,則該種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到其生活環(huán)境的容納量的時(shí)間是____。

(4)在適宜溫度、濕度等信息因素作用下,蟻后和雄蟻會(huì)進(jìn)行交配產(chǎn)卵,這說明信息傳遞能夠影響_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為白化病遺傳系譜圖(有關(guān)基因用A、a 表示)，請據(jù)圖回答：

(1)決定白化病的基因?yàn)?/span>_____性。

(2)Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分別為________ 、_________。

(3)Ⅲ2是純合子的概率為____，Ⅲ3的基因型為_____。

(4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的可能性為_____，預(yù)計(jì)他們生一膚色正常男孩的可能 性_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. a～b過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組

B. c～d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C. e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D. f～g過程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題：

（1）酶的作用機(jī)理可以用甲圖中____（字母表示）段來表示。如果將酶催化改為用無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將______(填“上移”或“下移”)。

（2）乙圖中160 min時(shí)，生成物的量不再增加的原因是_________________________。

（3）聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：

①對于曲線abc，若x軸表示pH，y軸表示酶促反應(yīng)速率，則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是________________。

②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，y軸表示酶促反應(yīng)速率，則曲線bd不再增加的原因是_____________。

（4） 若該酶是胃蛋白酶，其作用的底物是________。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將______（增大/減小/不變），原因是：_______________。

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同步練習(xí)冊答案