15.下列生理活動不能在生物膜上進行的是( 。
A.水在光下分解B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導
C.[H]和氧氣結合生成水D.氨基酸脫水縮合

分析 生物膜系統(tǒng)的作用:使細胞具有穩(wěn)定內(nèi)部環(huán)境物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞為各種酶提供大量附著位點,是許多生化反應的場所把各種細胞器分隔開,保證生命活動高效、有序進行.

解答 解:A、水在光下分解屬于光反應中的物質(zhì)變化,發(fā)生場所是葉綠體的類囊體薄膜,A錯誤;
B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導需要生物膜內(nèi)外形成局部電流,B錯誤;
C、[H]和氧氣結合生成水,屬于有氧呼吸第三階段,發(fā)生場所是線粒體內(nèi)膜,C錯誤;
D、氨基酸脫水縮合形成的是蛋白質(zhì),發(fā)生場所是核糖體,與膜結構無關,D正確.
故選:D.

點評 考查細胞膜系統(tǒng)的結構和功能,重點是結合所學知識充分理解光合作用、呼吸作用以及脫水縮合等的過程和場所.綜合性較強,注意理解知識之間的聯(lián)系.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省鞍山市高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是

A.脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都有葡萄糖

D. ATP脫去3個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.對甲、乙、丙、丁四種生物進行分析比較,結果如表所示,其中最可能表示大腸桿菌的是( 。
項目
細胞結構
遺傳物質(zhì)DNARNADNADNA
是否遵循孟德爾遺傳定律
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關細胞統(tǒng)一性的敘述正確的是( 。
A.都含有染色體,但不一定都有核膜
B.都能進行有氧呼吸,但不一定都有線粒體
C.都能合成蛋白質(zhì),但不一定都有核糖體
D.都具有細胞膜,但不一定都有生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于核糖體的敘述,不正確的是( 。
A.核糖體是所有生物都具有的結構
B.細胞有絲分裂間期過程中核糖體沿mRNA移動
C.癌變的細胞中核糖體和核仁較多
D.用雙縮脲試劑和吡羅紅甲基綠染色劑檢測分離的核糖體化學成分呈現(xiàn)紫色和紅色

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三下學期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體調(diào)節(jié)心血管活動的中樞廣泛分布于從脊髓到大腦皮層的各個水平,構成復雜的網(wǎng)絡,并通過多種神經(jīng)遞質(zhì)共同調(diào)節(jié)心血管的活動,其中血壓調(diào)節(jié)的中樞位于延髓。下圖表示人體調(diào)節(jié)血壓升高的部分結構,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)根據(jù)圖一可知,調(diào)節(jié)人體血壓的方式是_______ 。

(2)圖示表明第三腦室前側腹區(qū)與穹窿下器之間存在著神經(jīng)聯(lián)系,圖二中神經(jīng)元①和神經(jīng)元②之間的a處為_______ (結構),在該處興奮的傳遞方向應為_______ (填“向上”或“向下”),原因是_______。

(3)血壓的調(diào)節(jié)過程離不開信息的傳遞,圖中的信號分子包括 。

(4)人體除血壓調(diào)節(jié)外,還存在著水鹽平衡調(diào)節(jié)。當正常人細胞外液滲透壓偏高時,參與調(diào)節(jié)的中樞、靶器官(細胞)和主要激素分別是_______、_______ 和_______ 。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三下學期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物體內(nèi),下列生理活動不能雙向進行的是

A.質(zhì)壁分離過程中水分子的運動

B.DNA和RNA之間互為模板合成

C.必需氨基酸和非必需氨基酸之間的轉(zhuǎn)化

D.肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南安陽第三十六中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生成

A.ATP B.乳酸 C.丙酮酸 D.CO2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市高一上入學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點是( )

A.氧氣增加,尿素減少 B.二氧化碳減少,尿素增加

C.氧氣減少,尿素增加 D.二氧化碳增加,尿素減少

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