精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】圖示動物體溫調節(jié)的部分過程,其中、代表激素,當某人從房間進入寒冷環(huán)境中,下列敘述正確的是

A血液中激素、的含量會增加,減少

B激素、對垂體的作用效應都為促進

C骨骼肌受下丘腦神經支配,屬于不自主戰(zhàn)栗

D激素作用的靶細胞也可以是甲狀腺細胞

【答案】C

【解析】

試題分析:據圖判斷,圖中為促甲狀腺激素釋放激素、為甲狀腺激素、為促甲狀腺激素,剛進入寒冷環(huán)境時,激素分泌增加促進的含量增加,從而使的含量增加,A錯誤;激素、對垂體的作用效應分別為促進和抑制,B錯誤;骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,增加產熱,是神經系統(tǒng)調節(jié)的結果,受下丘腦神經支配,C正確;激素是促甲狀腺激素釋放激素,因此靶細胞只能是垂體細胞,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞間信息交流的說法,不正確的是

A. 胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于靶細胞,實現了細胞間信息交流

B. 精子與卵細胞相互接觸時將信息傳遞給卵細胞

C. 高等植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用,也具有信息交流的作用

D. 細胞間的信息交流都需要受體才能完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣水界面上鋪成單分子層,結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。用下列細胞進行實驗,與此結果最相符的是

A人的肝細胞 B蛙的紅細胞

C洋蔥鱗片葉表皮細胞 D大腸桿菌細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是同一物種的三個種群,其年齡組成見表.三個種群年齡結構的類型為(

A.甲是增長型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型

B.甲是穩(wěn)定型,乙是增長型,丙是衰退型

C.甲是增長型,乙是增長型,丙是衰退型

D.甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某細胞中提取出了3條多核苷酸鏈片段,經分析含5種堿基且A=T,下列有關3條多核苷酸鏈片段的構成推測正確的是

A.一條雙鏈DNA,一條單鏈RNA,且RNA只含UCG三種堿基

B.一條單鏈DNA,兩條單鏈RNA,且RNA只含UCG三種堿基

C.一條單鏈DNA,兩條單鏈RNA,且RNA不含AU兩種堿基

D.一條雙鏈DNA,一條單鏈RNA,且RNA只含CG兩種堿基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子中,堿基AT之和,占全部堿基的42%,若其中一條單鏈中,含胞嘧啶24%,則該鏈的互補鏈中,胞嘧啶占

A 12 B 24% C 26% D 34%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某蛋白質分子(由n個氨基酸構成m條肽鏈)的概念圖。下列相關分析正確的是( )

A. B中肯定含有S元素,過程有水的生成

B. 多肽中B的數目等于C的數目

C. 該蛋白質中氧原子的個數至少為m+n

D. 蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾運用“假說-演繹”法研究豌豆一對相對性狀的雜交實驗,發(fā)現了基因的分離定律。下列哪一項屬于其研究過程中的“演繹”

A. 親本產生配子時,成對的遺傳因子彼此分開

B. 測交實驗預期結果是高莖:矮莖≈1∶1

C. 受精時,雌雄配子的結合是隨機的

D. 測交結果為30株高莖,34株矮莖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)酵母菌細胞結構與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌

2)圖中DNA主要存在于 (填序號)。

3)在有氧條件下能釋放C02的細胞器是 (填序號)。

4)酵母菌在無氧條件下進行 呼吸。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案