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如圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）碳在大氣圈中的主要存在形式是，在生物群落中的主要存在形式是．

（2）碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①表示過程，②表示的是關(guān)系，過程③表示的生理活動主要是在細(xì)胞內(nèi) 中完成的．④表示的是作用．

（3）碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著，但由于各營養(yǎng)級生物不能利用代謝中產(chǎn)生的能，因而能量流動具有的特點．

（4）如果大氣層中的CO2增多，則會加劇效應(yīng)．減緩此效應(yīng)的措施有（答出一項即可）．

練習(xí)冊系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（）

A．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所

B．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成

D．ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過程是可逆的

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家揭示出電壓控制的鉀通道，這些通道是負(fù)責(zé)K+進(jìn)出細(xì)胞的看門蛋白質(zhì)，它們在神經(jīng)和肌肉細(xì)胞上的作用，與晶體管在計算機(jī)中的作用一樣．這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有（）

A．免疫功能 B．識別功能

C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)之間的關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
	B．	內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
	C．	各項生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時也受激素的調(diào)節(jié)
	D．	體液調(diào)節(jié)就是指激素調(diào)節(jié)，即激素分子通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，錯誤的是（）

A．標(biāo)本染色較深，觀察時應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B．將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本

C．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程，其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向．下列相關(guān)敘述錯誤的是（）