一個(gè)色盲女子與一個(gè)正常男子結(jié)婚,生下一個(gè)染色體為XXY色覺(jué)正常的兒子。則此染色體變異發(fā)生在什么之中?若父親色盲,母親正常,生下一個(gè)性染色體為XXY的色盲兒子,則此染色體變異發(fā)生在什么之中?若父親正常,母親色盲,生下一個(gè)性染色體為XXY的色盲兒子,則此染色體變異發(fā)生在什么之中?( )
A.精子、卵細(xì)胞、不確定 B.精子、不確定、卵細(xì)胞
C.卵細(xì)胞、精子、不確定 D.卵子、不確定、精子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)西瓜汁和梨汁比較,適宜用來(lái)檢測(cè)生物組織中還原糖的理想材料是 。
(2)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,加入CaCO3 的作用是 ;
在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是 。
(3)生物實(shí)驗(yàn)中常用 試劑鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)。
(4)用樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)應(yīng) 取樣。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豚鼠胰腺細(xì)胞將細(xì)胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是 ( )
A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吐
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為BBBbDDdd的某生物,其體細(xì)胞的染色體組成為( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基因、DNA和染色體的正確敘述是 ( )
A.DNA分子只存在于染色體上 B.每個(gè)染色體只含有一個(gè)DNA分子
C.DNA分子只含有一個(gè)基因 D.基因不同,其脫氧核苷酸序列不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活,aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡,F(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為1:2。假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕,均為單胎,在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
加拿大北方森林中生活著猞猁和雪兔,在90多年的時(shí)間里,二者的種群數(shù)量變化如圖1所示。圖2是猞猁種群某10年內(nèi)種群數(shù)量變化情況(表示種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù))。請(qǐng)回答下列問(wèn)
(1)由圖可知,猞猁和雪兔的種間關(guān)系是________________。
(2)圖1屬于________________模型,其曲線變化反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的________________調(diào)節(jié)。
(3)種群最基本的數(shù)量特征是 ,分析圖2可知,從___________點(diǎn)到____________點(diǎn)猞猁的種群密度下降。
(4)在研究該森林土壤中的小動(dòng)物類群豐富度時(shí),常采用______________進(jìn)行采集、調(diào)查。土壤中小動(dòng)物屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的哪些組成成分? _________________。
(5)某市政府相關(guān)部門運(yùn)用生態(tài)學(xué)的一些原理,對(duì)一些污染嚴(yán)重的河道進(jìn)行了改造,改造后的河道既能蓄洪防旱,岸邊還兼有旅游觀光的功能,這主要體現(xiàn)了生物多樣性多的_____________和____________價(jià)值。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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