果蠅是研究遺傳學(xué)的好材料。據(jù)圖及所學(xué)知識回答下列問題:
(1)此圖是________性果蠅體細胞染色體組成示意圖,該細胞中一個染色體組由____________________組成(用圖中的標號回答)。摩爾根選用果蠅為遺傳學(xué)的材料是因為_______________________(至少答2點)
(2)果蠅的紅眼(R)對白眼(r)是顯性。長翅(B)對殘翅(b)是顯性。將紅眼長翅雌果蠅和紅眼長翅雄果蠅作為親本進行雜交。子代的雄果蠅中,紅眼長翅:紅眼殘翅:白眼長翅:白眼殘翅=3∶l∶3∶1。雌果蠅中紅眼長翅:紅眼殘翅=3∶l。
①根據(jù)雜交實驗結(jié)果,可知控制果蠅眼色(R、r)的基因位于_________ 染色體上,翅形(B、b)的基因位于______染色體上;從實驗的遺傳數(shù)據(jù)看,長翅和殘翅這一對性狀遺傳是否符合孟德爾的基因的自由組合定律_____(是或否)。
②親本中紅眼長翅雌果蠅的基因型是________________________。雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生精細胞的基因型是____________________________。
(3)在一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群中,性別比例偏離較大,雌果蠅多于雄果蠅。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種群果蠅的X染色體上存在隱性致死基因。在該種群中任選一只雌果蠅,為了用一次雜交實驗來鑒別它是純合子還是雜合子,某同學(xué)將該果蠅與雄果蠅交配,統(tǒng)計子代雌雄果蠅的性別比例。請預(yù)測實驗結(jié)果,并得出相應(yīng)結(jié)論。
①_________________________________________________________;
②___________________________________________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ. 果蠅是研究遺傳學(xué)的好材料。現(xiàn)有三管果蠅,每管中均有紅眼和白眼(相關(guān)基因為B、b),且每管中雌雄各一半。管內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下:A管:雌雄果蠅均為紅眼;B 管:雌果蠅為紅眼,雄果蠅均為白眼;C管:雌雄果蠅均為一半紅眼,一半白眼。
請你根據(jù)上述結(jié)果判斷:控制紅眼和白眼的基因位于____染色體上,三個試管中的親代白眼果蠅的性別依次是________,C管中子代果蠅的基因型為________________。
Ⅱ. 已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,且灰身(B)對黑身(b)為顯性,雌、雄果蠅中既有灰身又有黑身,請通過一次實驗,探究這一對基因是位于何種染色體上。
(1)該探究實驗選擇的親本的表現(xiàn)型為:雄果蠅____;雌果蠅____。
(2)該實驗可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論是:(可以利用遺傳圖解輔助說明)
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)果蠅是研究遺傳學(xué)的好材料。據(jù)圖及所學(xué)知識回答下列問題:
(1)上圖是________性果蠅體細胞染色體組成示意圖,其中含有________個染色體組,每個染色體組由________________________________組成(用圖中的羅馬數(shù)字回答)。
(2)根據(jù)圖示基因,寫出該果蠅的基因型: 。
(3)若該細胞進行減數(shù)分裂,當處于減數(shù)第一次分裂前期時,將形成 個四分體
(4)欲研究果蠅的單倍體基因組,最少應(yīng)檢測的染色體數(shù)為________條。若只研究基因A與a的遺傳方式,應(yīng)該符合基因的 _________ 定律。
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科目:高中生物 來源:2013屆河南省濮陽市高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題
(10分)果蠅是研究遺傳學(xué)的好材料,F(xiàn)有三試管果蠅,每管中均有
紅眼和白眼(相關(guān)基因為B、b),且雌雄各一半。各管雌雄個體交配產(chǎn)生子代的情況如下:
A管:雌雄果蠅均為紅眼
B管:雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼
C管:雌雄果蠅均是一半為紅跟,一半為白眼
請分析回答下列問題:
(1)控制果蠅紅眼和白眼的基因位于___________________________上。
(2)三支試管中親代白眼果蠅的性別分別為_________、_________、_________。
(3)C管中親代果蠅的基因型是_____________________________。
(4)摩爾根用純種灰色殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅雜交,所得到的子代()全部
為灰身長翅。由此可推知,在這兩對相對性狀中,顯性性狀是__________________。
(5)請你運用一種最簡便的方法來判斷果蠅的灰身-黑身、長翅-殘翅的遺傳行為
是否遵循基因的自由組合定律。________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省杭州市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
Ⅰ. 果蠅是研究遺傳學(xué)的好材料。現(xiàn)有三管果蠅,每管中均有紅眼和白眼(相關(guān)基因為B、b),且每管中雌雄各一半。管內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下:A管:雌雄果蠅均為紅眼;B 管:雌果蠅為紅眼,雄果蠅均為白眼;C管:雌雄果蠅均為一半紅眼,一半白眼。
請你根據(jù)上述結(jié)果判斷:控制紅眼和白眼的基因位于____染色體上,三個試管中的親代白眼果蠅的性別依次是________,C管中子代果蠅的基因型為________________。
Ⅱ. 已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,且灰身(B)對黑身(b)為顯性,雌、雄果蠅中既有灰身又有黑身,請通過一次實驗,探究這一對基因是位于何種染色體上。
(1)該探究實驗選擇的親本的表現(xiàn)型為:雄果蠅____;雌果蠅____。
(2)該實驗可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論是:(可以利用遺傳圖解輔助說明)
①______________________________________②______________________________________③______________________________________
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